<p class="ql-block"> 德潤(rùn)于心，育德于行。2023年9月6日，“國(guó)培計(jì)劃（2023）”——陜西省農(nóng)村市縣級(jí)小學(xué)道德與法治學(xué)科骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目在陜西師范大學(xué)教師干部培訓(xùn)學(xué)院拉開帷幕。</p> 周密部署抓推進(jìn) <p class="ql-block"> 陜西師范大學(xué)教師干部培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)文件精神，謀劃在前，為老師們制定了詳細(xì)的學(xué)員手冊(cè)；并且專人專班，負(fù)責(zé)安排配合老師們的培訓(xùn)其他事項(xiàng)。</p> 課程安排表 專家團(tuán)隊(duì)介紹 開班儀式 理論學(xué)習(xí)“正苗” 實(shí)踐講課“育苗” <p class="ql-block"> 老師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)進(jìn)行備課，以微型課無(wú)生授課形式，從導(dǎo)入、活動(dòng)和小結(jié)三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。</p> 專家點(diǎn)評(píng)“壯苗” <p class="ql-block"> 聽了幾位老師的微型課后，段老師講道：1、無(wú)聲課堂怎么上？如何做到“無(wú)生”勝“有生”，要做到心中有“生”，體現(xiàn)出課堂是互動(dòng)的，把知識(shí)素養(yǎng)化，通過(guò)知識(shí)傳遞素養(yǎng)，最后隱形傳遞政治認(rèn)同感，是小學(xué)道德與法治的核心。他提出知識(shí)問(wèn)題化和問(wèn)題情境化和知識(shí)素養(yǎng)化這三個(gè)點(diǎn)，更是一語(yǔ)道出教學(xué)的實(shí)際操作技能。</p><p class="ql-block"> 汝老師從微型課的導(dǎo)入、活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)方面進(jìn)行了分析，微型課它的主要特點(diǎn)就是短小精巧，這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，能設(shè)計(jì)出一堂別具風(fēng)格的課，對(duì)于老師而言，是需要打磨的。汝老師講到微型課存在的一些問(wèn)題，對(duì)老師來(lái)說(shuō)問(wèn)題就是最有價(jià)值的知識(shí)。</p> 精準(zhǔn)案例“出苗” <p class="ql-block"> 專家們結(jié)合實(shí)際教學(xué)中的案例，讓老師們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中升華自己的思維，在實(shí)際課堂中落地理論。這些案例讓老師們更加具象地理解如何對(duì)待和上好道德與法治這門學(xué)科。</p> 總結(jié)匯報(bào)