幼小銜接——科學(xué)探索《有趣多紙橋》

王老師

今天我們來進(jìn)行了一場別開生面的科學(xué)探索活動，一開始我就給孩子們提出了問題，怎樣用紙做橋面能承重一塊積木。孩子們立刻興趣大增，躍躍欲試，于是孩子們自取材料開始了自由的探索。我沒有任何提示，。  一開始在紙沒有任何變化的情況下大多數(shù)孩子的實(shí)驗(yàn)不成功，給予了一些小提示后，有的小朋友開始改變紙得形狀和“橋墩”的距離。 記錄下自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 給大家展示一下 今天給孩子們留了小任務(wù)回家繼續(xù)探索吧！