推廣普通話，奮進(jìn)新征程——鸚鴿鎮(zhèn)中心幼兒園第26屆推普周宣傳

星辰

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周）。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開(kāi)展第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，2023年9月11日至17日舉辦第26屆推普周。本屆推普周的主題為“推廣普通話奮進(jìn)新征程”。 推普小知識(shí) 一、什么是普通話? 普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。 二、普通話的發(fā)展 現(xiàn)代普通話的主要來(lái)源是元朝時(shí)期以大都(北京)話為基礎(chǔ)所編制的《中原音韻》，前身是明清官話，到了雍正年間，清朝正式確立北京話為標(biāo)準(zhǔn)官話。1909年清政府將北平語(yǔ)音命名為國(guó)語(yǔ)。民國(guó)時(shí)多次制定標(biāo)準(zhǔn)，1918年北洋政府公布了第一套國(guó)家認(rèn)可的國(guó)音注音字母，1920年爆發(fā)“京國(guó)之爭(zhēng)”，1932年經(jīng)國(guó)民政府教育部頒布《國(guó)音常用字匯》后，確定國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，而不是以灤平語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。制定標(biāo)準(zhǔn)后于1955年向全國(guó)推廣。2000年，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。 為什么推廣普通話 一、文件引領(lǐng) 《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。 《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園，可以使用本民族通用的語(yǔ)言。 二、社會(huì)需要   推廣普通話是推進(jìn)全面教育和提高幼兒園形象的需要。我們要充分發(fā)揮幼兒園教育對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)性作用。幼兒園實(shí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化是推進(jìn)全面教育的有效途徑，有利于提高廣大師幼及教職員工的整體素質(zhì)，提高幼兒園形象。 三、幼兒需要   在人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，語(yǔ)言的掌握是最關(guān)鍵的內(nèi)容之一。在人的嬰幼兒時(shí)期，是語(yǔ)言成長(zhǎng)的最快速的階段，在這一階段，嬰幼兒的器官正在慢慢的發(fā)展和完善，并且能夠具備正確的發(fā)音的條件。在嬰幼兒三四歲年齡段，其發(fā)音器官開(kāi)始逐漸定型，所以會(huì)影響其以后語(yǔ)言的發(fā)音。所以如果想要講好普通話，就必須從幼兒園開(kāi)始進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)的年齡越小，普通話效果就會(huì)越好，所以普通話教育應(yīng)該從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始抓起。 怎么說(shuō)好普通話 一、老師這樣做1.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。2.讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)糾正。3.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。 二、孩子這樣做1.對(duì)園內(nèi)外不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。2.和老師、小朋友以及父母說(shuō)話時(shí)都要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。3.積極的參與閱讀，講故事的活動(dòng)。 三、家長(zhǎng)這樣做1.陪孩子講繪本故事，提高閱讀能力，請(qǐng)不要忘記用普通話哦，您溫暖、動(dòng)聽(tīng)的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。2.帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì)，鼓勵(lì)孩子用普通話和周圍的人進(jìn)行交流，因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。 推普倡議書 親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)們、老師們： 語(yǔ)言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生！作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的語(yǔ)言。為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，創(chuàng)設(shè)和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的濃厚氛圍，鸚鴿鎮(zhèn)中心幼兒園向全體小朋友、老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：1.規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確的引導(dǎo)。在語(yǔ)言交流和學(xué)習(xí)中，積極引導(dǎo)說(shuō)普通話，糾正發(fā)音，幫助幼兒在規(guī)范中習(xí)得普通話。2.教職工之間、師生之間、幼兒彼此之間以及教師與家長(zhǎng)的交流應(yīng)使用普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，讓規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。3.教職工在工作中規(guī)范漢字使用，不用繁體字、異字。4.在家庭生活中盡量多使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話。5.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書，組織有效的親子陪伴閱讀，讓孩子感受普通話的有趣和有用。6.把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。7.增強(qiáng)“推普”意識(shí)，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。        鸚鴿鎮(zhèn)中心幼兒園                 2023年9月11日