<p class="ql-block"> 記仙女中學“青藍工程”師徒結對活動</p> <p class="ql-block"> 2023年9月12日上午十點，仙女中學“青藍工程”師徒結對幫扶活動啟動儀式在學?；顒邮衣≈嘏e行。本次活動的開展，為仙女中學新一學期的教育教學、班級管理等活動起好了步、開好了頭，仙女中學未來可期！</p> <p class="ql-block">一，劉揚副校長主持活動</p> <p class="ql-block">二，楊玲主任宣讀師徒結對幫扶活動方案</p> 指導思想 <p class="ql-block"> 為進一步加強青年教師的培養(yǎng)，學校聘請教學骨干、經(jīng)驗豐富、教育教學效果突出的教師與青年教師結對。通過傳、幫、帶，促使新教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求，使得青年教師在優(yōu)秀導師的指導下，迅速適應并卓有成效地開展教育教學工作，進而為爭取成為好教師、骨干教師創(chuàng)造條件。同時，也使師徒在結隊過程中，實現(xiàn)“雙贏”，形成我校教師隊伍梯隊式發(fā)展的良好態(tài)勢，為學校打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的師資奠定基礎。</p> 組織領導 <p class="ql-block">組長：劉文強</p><p class="ql-block">副組長：劉揚</p><p class="ql-block">組員：張晶晶、楊玲</p> 參加對象及時間 <p class="ql-block"> 徒弟為2022年9月新入職的教師、班主任；師父和徒弟雙向選擇。結對幫扶時間為一學年。</p> 活動內容與要求 <p class="ql-block">教育教學類</p><p class="ql-block">（一）師父：</p><p class="ql-block">1.主動關心徒弟的成長，認真分析徒弟的教學水平和業(yè)務能力，幫助徒弟明確努力提高方向和成長途徑。</p><p class="ql-block">2.幫助徒弟解決教育教學中遇到的疑難問題，在教學環(huán)節(jié)和教學方法上為徒弟指點迷津。</p><p class="ql-block">3.一學期聽徒弟教師的課3節(jié)以上，切實做到“課前指點、課堂指導、課后改進”，促進徒弟教學能力的提高。</p><p class="ql-block">4.一學期至少為徒弟提供1節(jié)示范課，向徒弟闡述每節(jié)課教學理念和設計意圖，使徒弟有更多的學習機會。</p><p class="ql-block">5.鼓勵、指導、幫助徒弟積極參加各級各類競賽活動，一學期指導徒弟撰寫教學論文或案例1篇以上，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。</p><p class="ql-block">6.學期末對徒弟作出鑒定，填寫師徒結對考核表。</p><p class="ql-block">（二）徒弟</p><p class="ql-block">1.在指導教師的幫助下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真全面的剖析，明確方向和成長途徑，一月內上交《三年成長規(guī)劃》，一學期后上交《學期工作總結》。</p><p class="ql-block">2.至少讀完兩本專業(yè)書籍，撰寫讀書筆記。外出學習后，跟師父匯報學習收獲，并將學習筆記和學習體會上交教務處存檔。</p><p class="ql-block">3.認真鉆研教材，教學中的疑難問題主動向師父請教，對師父指出的意見及時改進、提高；主動邀請師父親臨課堂指導自己的教學。每學期上公開課3節(jié)以上，上交教務處三篇高質量的教學設計和教案以及教學反思。</p><p class="ql-block">4.虛心向師父學習，隨時接受師父檢查，及時改進教學方法。一學期每人撰寫一篇教育敘事。</p><p class="ql-block">5.每學期聽師父授課3節(jié)以上，及時評議、反思。上交教務處三篇聽課體會。</p><p class="ql-block">6.在師父指導下，積極參加各級各類競賽活動。每學期撰寫一篇教學論文或案例。</p><p class="ql-block">7.徒弟上傳的每一份資料都要先交給師父考核表。</p> <p class="ql-block">歷史學科師徒結對</p> <p class="ql-block">語文，英語學科師徒結對</p> <p class="ql-block">數(shù)學，美術學科師徒結對</p> <p class="ql-block">班主任工作類</p><p class="ql-block">師傅要求:</p><p class="ql-block">1.師傅指導徒弟管理班級，對新班主任教授基本的管理技巧；</p><p class="ql-block">2.師傅指導徒弟進行德育研究，對特殊學生的關愛幫扶給一定的建議；</p><p class="ql-block">3.師傅對徒弟碰到的困難及時予以援助，必要時親臨現(xiàn)場指導；</p><p class="ql-block">4.師傅允許徒弟旁聽班會課，指導徒弟開好班會。</p><p class="ql-block">徒弟要求:</p><p class="ql-block">1.虛心向師傅請教班級管理方法，碰到困難不回避，大膽向師傅求援；</p><p class="ql-block">2.研讀班級管理的相關書籍，每半學期寫一份心得交于師傅審查，交流探討；</p> <p class="ql-block">班主任工作師徒結對</p> 考核與評價 <p class="ql-block"> 活動結束，學校組織考核評價，適當獎勵。</p><p class="ql-block">1.學期末在績效考核中給師父每月記10節(jié)代課。一個師父帶多個徒弟的可以適當增加工作量。</p><p class="ql-block">2.學期結束，由活動領導小組對徒弟進行考核鑒定，被考核為優(yōu)秀等次的青年教師將優(yōu)先推薦評優(yōu)評先、外出培訓、參加競賽等。</p> <p class="ql-block">三，活動現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">四，師傅代表郭老師發(fā)言</p> <p class="ql-block">五，劉校長做活動總結。</p><p class="ql-block"> 劉校長深刻闡述了本次活動的目的、意義以及對教育教學的深淵影響。促進仙女中學的教育教學質量高速發(fā)展，促進枝江市教育教學質量高速發(fā)展。希望新入職的青年教師一年入門，三年內成為教育教學行家里手，五年內成為專家型的教師。</p> 寄語 <p class="ql-block"> 愿所有的學徒青出于藍更勝于藍！</p><p class="ql-block"> 愿仙中更美好！愿仙中教育教學質量更上一層樓！愿枝江的教育教學質量更上一層樓！祝愿我們的祖國更加繁榮富強！</p> <p class="ql-block"> 吳先明2023年9月12日發(fā)表于枝江。</p>