師指一條路,燭照萬里程 ——政治組

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8月29日至30日，吉林省教育學(xué)院來我校進(jìn)行送教活動。政治學(xué)科教研員劉芳老師帶領(lǐng)政治學(xué)科的專家、骨干教師、和教學(xué)名師為我校教師和二中教師送來了兩節(jié)公開課和五節(jié)講座。 宋維維老師中共黨員，中學(xué)一級教師。東北師范大學(xué)法學(xué)碩士，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院在讀博士研究生。吉林省骨干教師、長春市骨干教師、長春市云課名師工作室成員、長春市高中政治學(xué)科考試評價委員會秘書、長春市教學(xué)新秀、長春市普通高中“四改一體”評價能手。多次參與長春市高中思想政治模擬試題和質(zhì)量檢測試題的命制。多次參加省、市兩級教學(xué)公開課、觀摩課并獲得一致好評。 賽莉曼老師2002年畢業(yè)于東北師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)，中學(xué)一級教師。現(xiàn)任長春市第二實驗中學(xué)政治組備課組長，市級骨干教師，長春市“十佳教師”，從事班主任工作19年。發(fā)表多篇論文，其中《創(chuàng)新政治課堂教學(xué)模式的探索》評為國家級一等獎?wù)撐模陡咧姓胃咝дn堂模式》榮獲東北三省四市論文類一等獎，出版《高校政治課堂與活動型課程研究》一書。 　　我校教師和二中教師認(rèn)真聆聽了兩位教師的講課，課后兩位教師分別對自己所講的內(nèi)容進(jìn)行說課。兩位教師采用的都是議題式教學(xué)，問題設(shè)計層層深入，不斷引導(dǎo)學(xué)生解疑釋疑，讓我們受益匪淺，我們深刻認(rèn)識到教育不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力和塑造價值觀的過程。 劉芳教授，吉林省教育學(xué)院高中思政教研員，教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。中國教育學(xué)會中小學(xué)德育專業(yè)委員會理事，吉林省教育學(xué)會中小學(xué)德育專業(yè)委員會秘書長，吉林省高中思想政治學(xué)科教指委主任，人教社統(tǒng)編教材培訓(xùn)專家，東北師范大學(xué)政法學(xué)院特聘教授。 　　劉老師告訴我們基于核心素養(yǎng)培育的高中思想政治課程應(yīng)如何架構(gòu)。我們要明確培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人。讓我們深刻體會到思政老師肩上的重任，21世紀(jì)最大的特點就是不確定性，我們要在有限的時間學(xué)習(xí)最有價值的知識，落實好立德樹人的任務(wù)。 李春會教授，法學(xué)博士，馬克思主義理論博士后，東北師范大學(xué)政法學(xué)院教授、教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心主任，伊犁師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長（中組部援疆干部），吉林省拔尖人才，吉林省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會副主任委員，人民教育出版社統(tǒng)編初中道德與法治教材培訓(xùn)專家，主持國家社科基金一般項目、教育部人文社科基金青年項目、吉林省社科基金項目等各類研究課題10余項；出版專著4部。 　　李老師以“基于核心素養(yǎng)的中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與實施”為題，圍繞教學(xué)目標(biāo)理論概述、教學(xué)目標(biāo)的分類實施，通過列舉豐富的案例，深入淺出的重點講述核心素養(yǎng)下教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計原則、表述句式、構(gòu)成要素、設(shè)計步驟等內(nèi)容。讓我們對政治教學(xué)目標(biāo)設(shè)計有了深刻的認(rèn)識，開拓了思路，受益匪淺。 宋緒光老師，正高級教師，東北師大附中政治教研室主任，吉林省思政學(xué)科中心組成員，東北師大政法學(xué)院兼職教授，長春市兼職教研員。吉林省骨干教師，長春市骨干教師，人民教育出版社教材培訓(xùn)專家，吉林省、東北師大國培專家，東北師大政法學(xué)院教育碩士校外導(dǎo)師，長春市普通高中政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員，長春市高中政治學(xué)科名師云課工作委員會副主任委員。 　　宋老師從近年高考看三新背景下的教與學(xué)，他強調(diào)思政學(xué)科是立德樹人的關(guān)鍵性課程，作為思政教師，不能再把自己當(dāng)“副科”、“小科”老師，要有自信，理直氣壯地講好思政課，聽了宋老師的講話，第一次為自己是思政老師而驕傲。同時也被宋老師的才學(xué)所折服，感覺我們有很多不足，還需要不斷的努力。 侯天寶校長，北京師范大學(xué)長春附屬學(xué)校副校長，高級教師，東北師范大學(xué)政治學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師，吉林省中小學(xué)思政理論課教師2022年度（十大）影響力人物，吉林省骨干教師，吉林省教學(xué)精英，吉林省科研骨干校長，長春市政治學(xué)科帶頭人，長春市政治學(xué)科名師工作室主持人，長春市百個優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊帶頭人，長春市政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任。 　　侯老師始終堅定理想信念，樂于課堂教學(xué)，善于課程開發(fā)，勤于科學(xué)研究，是我校政治教師的榜樣，學(xué)教材，挖掘教材，探討教材的使用策略，加上典型案例分析，讓我們明確了努力的方向，培根鑄魂，使課堂有高度，有深度，有溫度。 王殿臣教授，長春市高中思政學(xué)科教研員，正高級教師，全國優(yōu)秀思政教師；全國課堂教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；人教社高中思政教材培訓(xùn)專家，吉林省學(xué)科帶頭人；東北師范大學(xué)思政學(xué)科培訓(xùn)主講專家，長春市政府特殊津貼獲得者，長春市政府督學(xué)，長春市優(yōu)秀教師，長春市中考審題專家，長春師大、吉林師大客座教授，吉林師大、長春師大碩士研究生答辯評委會主席，東北師大碩士論文評審專家，長春市思政名師云課工作室主任，長春市高中思政教學(xué)指導(dǎo)委員會、考試評價委員會主任。 　　王老師的精彩講解，是一次極具價值性和引領(lǐng)性的點撥，為我校政治學(xué)科指明了方向，促進(jìn)學(xué)科教師將學(xué)科核心素養(yǎng)高效轉(zhuǎn)化到教學(xué)中，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的素養(yǎng)和能力，推動了教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高，我們會積極應(yīng)用到實踐中去，提升學(xué)生的能力，實現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。 　　通過此次送教到?；顒?，我們政治組全體教師學(xué)會了很多，增強了自信，不再因為政治是“小科”而自卑，體會到了政治學(xué)科的重要性。同時，也意識到了自己的不足，我們今后要更加努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己，更好的完成立德樹人的根本任務(wù)。