<p class="ql-block"> 一分耕耘一分收獲，一分努力一分進步，一分付出一分回報。只有努力了，才能綻放出成功的花朵，遇見更好的自己。親愛的家人，見信如面????</p> <p class="ql-block"> 蒙臺梭利說過的一句話“我們對兒童所做的一切，都會開花結(jié)果，不僅影響他的一生，也決定他的一生?！?lt;/p><p class="ql-block"> 家庭是孩子的第一所學校，父母自然就是孩子的第一任老師。家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂、開花結(jié)果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的。 “教育”二字，包含著“教”與“育”，老師教授知識，家長養(yǎng)育孩子，不管何時，老師和家長的目標始終是一致的，責任與使命始終是相同的，那就是共同培育好孩子。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 讓我們并肩前行，形成一種整合優(yōu)勢，共助孩子擁有更加美好的未來。</span></p> 三年級變化 <p class="ql-block">一二年級知識點比較少，學起來比較簡單，而三年級是小學階段很重要的轉(zhuǎn)折期。那么，三年級孩子發(fā)生了哪些變化呢？</p><p class="ql-block">①．生理和心理特點變化明顯，這個階段是培養(yǎng)孩子們學習能力、意志能力和學習習慣的最佳時期。②．孩子從一名兒童成長為少年，逐漸有主見</p><p class="ql-block">③．孩子的情感發(fā)展由易變性向穩(wěn)定性過渡④．從被動的學習主體向主動的學習主體轉(zhuǎn)變。</p> 易出現(xiàn)的問題及對策 <p class="ql-block">一．學習的自控力和主動性不夠</p><p class="ql-block">這時孩子容易變得浮躁，學習不踏實，成績起伏大，比如說：老師布置的作業(yè)完成后，不愿意做額外的提高作業(yè)；好詞好句的摘抄，老師不硬性規(guī)定，自己就懶得去做。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">對策：給孩子確立明確具體的目標</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">①遠期目標，讓孩子們明確學習的意義</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">②近期目標，最好是一兩周內(nèi)通過孩子努力就可達到的，在這過程中，我們要注意關(guān)心和詢問他們的學習情況，對取得的每一個進步表示祝賀，表現(xiàn)不佳時，也給予適當批評。</b></p><p class="ql-block">二．探索難題欠缺？</p><p class="ql-block"> 目前學生在語文學習中，最頭疼的算是閱讀理解。和低年段的閱讀理解不同，除了對字、詞、句的把握以外，中年段的閱讀理解還要歸納段落的主要意思以及中心思想</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">對策：掌握科學的學習方法</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">①面對難題不自信、害怕，根本原因是沒有掌握解決此類問題的方法，所以孩子要學會舉一反三，靈活地運用知識，題目"百變不離其宗"，掌握了方法，就能將難題轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲞^的、熟悉的題目。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">②讓孩子體驗成功，逐步養(yǎng)成探索精神。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">在家輔導孩子時，不要將答案完全告訴孩子，要有意識地將題目分成幾個步驟進行，這樣可以降低難度，讓孩子一步步完成，及時肯定他的進步。</b></p><p class="ql-block">三．讀書的質(zhì)量不高？</p><p class="ql-block">第一，很多學生讀書是裝樣子的</p><p class="ql-block">第二，讀書的質(zhì)量不高，讀完就忘，所以孩子在寫作文時，才感到?jīng)]話說，內(nèi)容空洞，語言蒼白。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">對策：家長和孩子一起閱讀</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">①大家可以為孩子購買、訂閱合適的圖書報刊創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，全家一起養(yǎng)成看書讀報的習慣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">②為防止"走馬觀花"，家長可以與孩子共讀一本書共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記和好詞好句摘抄。</b></p> 室內(nèi)升旗 <p class="ql-block">國旗下演講點評：</p><p class="ql-block"> 杜海洋、王子裕、劉圣雅三位同學演講流利、有感情，周末進行了非常充分的練習，希望所有同學向這三位同學學習，用認真的態(tài)度把握每一次機會！</p><p class="ql-block">??下周演講主題《勿忘國恥，振興中華》</p><p class="ql-block">演講者：楊佳琪、李澤陽、胡宸熹</p><p class="ql-block">要求：1、家長協(xié)助孩子準備演講稿，可結(jié)合自己的學習生活及名人事例來闡述。教育孩子把握機會，在家練習，鼓勵脫稿演講。</p><p class="ql-block">2、返校將之前電子版文檔發(fā)給老師。 </p><p class="ql-block">3、文檔名標清第幾周和班級、姓名</p><p class="ql-block">格式如下：</p><p class="ql-block">“ 3.2班第3周演講稿+學生姓名”</p> 陽光伙伴 <p class="ql-block">??沐浴著陽光?，享受著游戲的快樂??</p><p class="ql-block">增強體質(zhì)＋身心愉悅＝快樂成長????</p><p class="ql-block">這才是真正的童年時光，??好幸福??</p><p class="ql-block">????學校生活就像萬花筒，繽紛精彩????</p> 榜樣的力量 <p class="ql-block"> “見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！背鲎浴墩撜Z·里仁》，意思是幾個人在一起，其中必有一人是可以學習的能者，選擇他的長處學習，看見沒有德行的人,自己就要反省是否有和他一樣的錯誤。 </p><p class="ql-block"> 文以載道，古圣先賢們用自己的一生智慧轉(zhuǎn)換成文字形式，傳承下來，我們就要努力踐行，向榜樣學習，向優(yōu)秀看齊。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block">① 本周離校時間為9月15日下午16:40，請帶上藍卡，嚴格執(zhí)行藍黃卡接送制度，除特殊情況外盡量不要簽條。</p><p class="ql-block">② 家長直接到教室接孩子（安靜有序排隊），每個孩子只允許一名家長進入校園。</p><p class="ql-block">③ 返校時間為9月18日早晨7點15前，大家按時到校。</p><p class="ql-block">?④ 嚴格落實離返校簽字制度，返校必須將孩子送到老師手中，沒有見到老師家長不得離開。</p><p class="ql-block">?⑤ 嚴格落實“四不帶”，為了孩子的安全，葡萄（不管有籽無籽）、紅棗、桂圓等水果不要帶來。返校前家長逐一檢查孩子帶的所有物品。</p><p class="ql-block">?⑥ 檢查筆袋文具安全，有安全隱患的文具要更換，如:帶孔的尺子、鋼尺等。</p><p class="ql-block">⑦ 離返校請在校園文明行車，嚴格服從學校管理，有任何事情禮貌溝通，不要和工作人員發(fā)生沖突，言行舉止間彰顯自身素質(zhì)，給孩子做好榜樣。</p> 書香潤童年 <p class="ql-block">??海量閱讀，記錄自己的成長。</p><p class="ql-block">①堅持課外閱讀，每日自由閱讀至少1小時，家長督促孩子，做到讀有所獲。</p><p class="ql-block">② 家長要把關(guān)書目，讓孩子接觸一些有益的書籍。</p><p class="ql-block"><br></p> 生活用品準備 <p class="ql-block">??完成勞動實踐，相片發(fā)至班級群內(nèi)</p><p class="ql-block">??關(guān)注學習用具</p><p class="ql-block">??水果、牛奶準備五天的量。</p><p class="ql-block">??藍色短袖、藍白校服及長褲返校</p><p class="ql-block">??關(guān)注孩子校服拉鏈，有不好拉的及時修好或更換。</p><p class="ql-block">??返校前和孩子一起整理好所需物品，陪伴孩子養(yǎng)成有序整理、不丟三落四的習慣。（每周都有落下物品的同學，給家長和老師帶來不必要的麻煩，大家一定要提前檢點好）</p> 師說話語 <p class="ql-block"> 沒有規(guī)矩，不成方圓；不守規(guī)矩，無以成人。家庭中，永遠不能缺少規(guī)矩；愛孩子與立規(guī)矩，從來不是單選題。一個家，既要有溫暖，也要有規(guī)矩。愛孩子與立規(guī)矩，二者缺一不可。</p><p class="ql-block"> 有句話說得好：有規(guī)矩的自由叫活潑，沒有規(guī)矩的自由叫放肆。孩子懵懂無知時，沒有是非觀念，只有喜惡之分。父母如果一味順從，他便只會覺得是理所應當。只有從小立好規(guī)矩，以恰當?shù)姆绞揭龑Ы逃?，孩子才會懂得愛自己、愛家人，進而明白什么事情可以做、什么事情不能做。這遠比孩子闖禍以后，再生硬地打罵、管教有效得多。我們一起共勉。</p><p class="ql-block"> 愛你們的潘老師</p><p class="ql-block"> 9月15日</p>