校園安全不放松防震消防齊行動——城內(nèi)小學(xué)開展地震應(yīng)急疏散演練及消防演練活動

木子李

為進一步加強校園安全工作，增強師生安全避險意識和自救自護能力，最大限度保護師生安全，確保校園教育教學(xué)工作順利進行，創(chuàng)建平安校園，2023年9月15日下午，城內(nèi)小學(xué)進行了逃生應(yīng)急演練。 為了做好這次演練，全校教師提前做好準(zhǔn)備工作，明確逃生方案，全方位保障學(xué)生安全。 <ul><li>　　演練前，我校制定了詳細(xì)的防震演練方案、應(yīng)急預(yù)案，規(guī)定了演練信號、各班級的疏散路線以及疏散后的集合地點，明確了各班主任和樓層管理員崗位職責(zé)。</li></ul> <ul><li>專題會議</li></ul>召開動員大會，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。 <ul><li>演練前，各班班主任為孩子上了一節(jié)地震安全和消防安全知識教育課，為孩子們講解地震和火災(zāi)的危害，地震前的預(yù)兆，地震發(fā)生和火災(zāi)時如何避險，如何逃生，如何有秩序地疏散到安全地帶。</li></ul> 　　防震演練正式開始 <ul><li> 災(zāi)情警報</li></ul> 假設(shè)發(fā)生了震災(zāi)，在校學(xué)生在老師的保護下現(xiàn)場進行自我防護，確保人身安全。 　　各班班主任利用演練之前的時間給學(xué)生講了什么是地震？地震來了該怎么辦，以及正確的躲避姿勢、撤離姿勢和撤離路線、撤離注意事項。 <ul><li>隨著第一次警報聲拉響，地震啦?。。?lt;/b></li></ul> 各班老師立即告知學(xué)生“地震來時，不要驚慌”，指導(dǎo)學(xué)生迅速抱頭、躲在課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，盡可能保護頭部。 <ul><li>　　演練警報聲第二次響起，學(xué)生在教師的有序指揮下，雙手抱頭，沿各班級的緊急疏散路線，有秩序地撤離到安全地帶。</li></ul> <ul><li>各班班長協(xié)助班主任清點學(xué)生人數(shù)后并將撤離人數(shù)匯報給現(xiàn)場指揮。整個撤離過程用時3分25秒，沒有遺漏任何一位學(xué)生，沒有發(fā)生碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期的效果。</li></ul> <ul><li>　　防震演練結(jié)束后，緊接著開始火災(zāi)逃生演練。</li></ul>隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，在班主任教師的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線，有序地“逃生”到指定安全區(qū)域。并由各班班長向負(fù)責(zé)教師，匯報本班人員狀況。整個“逃生”過程歷時不到兩分鐘，做到了快速、安全、有序。 <ul><li>演練結(jié)束后，王校長趁熱打鐵，及時對演練進行了總結(jié)分析，他充分肯定了同學(xué)們在演練過程中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也指出了在過程中個別同學(xué)動作不規(guī)范、集結(jié)緩慢等問題，同時要求廣大師生要保持高度的安全意識，重視每一次疏散演練，熟悉疏散路線，掌握急救知識，做到防患于未然。他反復(fù)強調(diào)要將演練當(dāng)做實戰(zhàn)，將危險扼殺在搖籃。</li></ul> 　　本次演練，讓學(xué)生身臨其境地感受到了火災(zāi)、地震的危害以及提升自我保護意識的重要性。為學(xué)生上了一節(jié)生動的“安全課”。 　　 "消防地震安全銘記于心"，從你我做起，從現(xiàn)在做起。通過此次演練活動，變抽象的安全演練為具體的實戰(zhàn)演練，切實提高了全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能。在今后的工作中，城內(nèi)小學(xué)將繼續(xù)敲響安全的警鐘，結(jié)合學(xué)校安全管理部門不定期組織安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！