<p class="ql-block"> 9月17日上午，來自鄭州市第十一中學(xué)的谷戰(zhàn)峰老師給我們帶來了《依標(biāo)扣本，聚焦單元，整體設(shè)計(jì)》講座。谷老師非常的幽默風(fēng)趣，學(xué)識(shí)淵博,腹有詩書氣自華。其中他說道:“If we teach today as we tought yesterday, then we rob ouselves of free tine."帶給了我深深的觸動(dòng)。谷老師還著重給我們講解了如何設(shè)計(jì)作業(yè)。好的作業(yè)和好的課堂教學(xué)一樣，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力，能實(shí)現(xiàn)學(xué)生在做中學(xué)，在自主探究中發(fā)展素養(yǎng)。以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向強(qiáng)化核心素養(yǎng)立意的作業(yè)設(shè)計(jì)才更實(shí)用，更有價(jià)值。好的作業(yè)設(shè)計(jì)在加強(qiáng)情境創(chuàng)沒，增加趣味性、綜合性與實(shí)踐性的同時(shí)，還要增加目的探究性與開放性。聽君一席話，勝讀十年書。谷老師的課為我們以后的課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向。</p> <p class="ql-block">9月17日下午，來自商丘師范學(xué)院外語學(xué)院韓坤書記的講座——《立德樹人 教育強(qiáng)國 做四有好老師》。</p> <p class="ql-block"> 韓書記為我們分析了當(dāng)今國內(nèi)外教育形勢(shì)，以及新時(shí)代教育教學(xué)工作的“四個(gè)挑戰(zhàn)”并語重心長教導(dǎo)我們要做“四有”好老師，堅(jiān)持做好“四個(gè)相統(tǒng)一”做好“四個(gè)引路人”。韓書記倡導(dǎo)在座各位教師要有“教育家精神”，心懷家國，樂教愛生，勤學(xué)篤生。</p><p class="ql-block"> 最后韓書記用習(xí)近平總書記的一句話來結(jié)束本次講座，“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校遇到好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”與大家共勉。</p> <p class="ql-block">9月18日上午，來自河南大學(xué)的博士程麗老師給我們帶來了一節(jié)別開生面的初中英語學(xué)科必備信息技術(shù)融合方案的課。她從課件教案、動(dòng)畫對(duì)話、互動(dòng)交互三個(gè)方面展開她的分享，真是干貨滿滿，精彩紛呈！</p> <p class="ql-block">老師們都聽得十分認(rèn)真！有的老師在錄像，有的老師在拍照，有的老師在記筆記，大家的學(xué)習(xí)熱情非常高漲！！</p>