<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強幼兒園與家庭、教師及家長的緊密聯(lián)系，增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解，提升家庭育兒的有效性，達(dá)到家園攜手的目標(biāo)，板巖鎮(zhèn)中心幼兒園于2023年9月22日召開了2023學(xué)年秋季家長會暨安全知識講座，讓我們一起共赴一場關(guān)于愛與教育的約會。</p> 精心準(zhǔn)備 誠摯相約 <p class="ql-block"> 為保證家長會順利進(jìn)行，保教部提前部署，詳細(xì)安排，老師們未雨綢繆，嚴(yán)陣以待。各班制作了黑板，精心布置了活動室環(huán)境，提前向家長發(fā)放了家長會邀請函等，每一個細(xì)節(jié)都傾注著老師們的心血，體現(xiàn)出幼兒園的重視。</p> 溫暖相約而至 <p class="ql-block"> 帶著一份期許，懷揣一份信任，家長如約而至。他們有序簽到入場，在輕松愉悅的氛圍中，開啟了本次家長會之旅。</p> 攜手共進(jìn) 相伴成長 <p class="ql-block"> 板巖鎮(zhèn)中心幼兒園園長王春榮就科學(xué)育兒方法與家長們展開分享交流，引導(dǎo)家長認(rèn)識到孩子的教育不單是幼兒園教育，而是幼兒園和家庭教育的共同結(jié)合。家長們要以身作則，積極與教師攜手，共同助力孩子健康成長，構(gòu)建和諧的家園關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 保教主任趙靜詳細(xì)的匯報了上學(xué)的保育保教情況后，就幼兒園在師資隊伍、課程設(shè)置及本學(xué)期的重點工作向家長做以介紹。</p> <p class="ql-block"> 后勤主任邵曉良強調(diào)幼兒安全的重要性，明確家長作為幼兒監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，具體包含上下學(xué)交通安全、食品安全、防電信詐騙，防溺水等等，同時還強調(diào)了幼兒在家的安全注意事項，希望家長配合幼兒園做好孩子的安全教育和監(jiān)管工作。</p> 共育美好 <p class="ql-block"> 隨后進(jìn)行了分班家長會，各班老師精心策劃，就安全工作、本學(xué)期安排及各年齡幼兒發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓家長更全面的了解幼兒園各項工作，同時鼓勵家長們積極參與家園活動，建立起家園共育的橋梁，提升教育合力。</p> <p class="ql-block">小班組</p><p class="ql-block"> 為了緩解幼兒的分離焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園生活，小班的老師們基于幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，利用多種形式，為家長講解幼兒在園一日生活流程，入園焦慮、家園配合等內(nèi)容，幫助家長提前了解幼兒在園生活，家園合力縮短入園焦慮期。</p> <p class="ql-block">中班組</p><p class="ql-block"> 中班是3-6歲兒童各方面能力提升的關(guān)鍵期，幼兒的有意性行為開始發(fā)展，初步萌發(fā)規(guī)則意識，能獨立表達(dá)自己的想法，想象力豐富、表現(xiàn)力增強。老師們從幼兒上學(xué)期發(fā)展情況小結(jié)入手，逐一向家長介紹如何培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣、自主意識和規(guī)則意識，如何進(jìn)行有效陪伴，并營造良好的活動和生活環(huán)境，幫助幼兒建立規(guī)則意識等，達(dá)成“共建共育”。</p> <p class="ql-block">大班組</p><p class="ql-block"> 大班老師聚焦幼小銜接，從不同角度向家長講解了幼兒園與小學(xué)的差異，幼小銜接中家長最關(guān)注的問題，并從如何幫助幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活，就入學(xué)心理準(zhǔn)備、良好生活習(xí)慣、自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面給予專業(yè)的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長科學(xué)看待幼小銜接，重新審視對孩子的教育及陪伴，用心傾聽孩子、尊重孩子，與孩子共同成長！</p> <p class="ql-block"> 各班家長會上，除了家園互相配合外，安全更是不能忽略的話題。老師們分別從交通、消防、防溺水、防拐騙、預(yù)防疾病、災(zāi)害性天氣等方面強調(diào)不同的安全知識，引導(dǎo)家長們學(xué)習(xí)安全常識，牢固樹立安全意識。</p><p class="ql-block"> 新學(xué)期班級家長會在溫馨愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束，這不僅是一次家園溝通、理念共建的過程，也是一次相互學(xué)習(xí)、共同助長的過程。今后，讓我們家園同心、同力、同向、同行，共同守護(hù)孩子們的健康成長！</p> <p class="ql-block">圖片：各教師</p><p class="ql-block">編輯：趙 靜</p><p class="ql-block">審核：王春榮</p>