教學(xué)視導(dǎo)重引領(lǐng) 精準(zhǔn)調(diào)研促提升——杜蒙縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校開展新學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)工作

胡吉吐莫蒙古族中心學(xué)校

以視促改，以導(dǎo)促進(jìn)，為扎實推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育改革，強化教育教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，增強教師專業(yè)素質(zhì),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，9月21日上午，在韓晨校長的帶領(lǐng)下杜蒙縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行了新學(xué)期常規(guī)工作視導(dǎo)，包涵“推門聽課”、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查等工作，為我校的教育教學(xué)工作帶來了新的理念，推動了我校常規(guī)教學(xué)、教學(xué)管理等各項工作的有效開展。 全面檢查，精準(zhǔn)把脈 縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校后首先對我校的教學(xué)業(yè)務(wù)、德育等開學(xué)初常規(guī)材料進(jìn)行了全面的檢查，并在教育教學(xué)的管理上給予了我校充分的肯定，針對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題與辛麗麗校長、李麗校長、佟立校長進(jìn)行了及時有效的面對面溝通和交流。 　　此外進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還針對教師培訓(xùn)方面與我校領(lǐng)導(dǎo)、老中青教師進(jìn)行了座談，共同探討和了解了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)階段面臨的問題，并對于提升教師專業(yè)素質(zhì)所方面需的有效培訓(xùn)方式進(jìn)行了調(diào)研。 聚焦課堂，觀察診斷 第二節(jié)課包主任根據(jù)我校課程表隨機選擇任課教師后帶領(lǐng)各學(xué)科教研員深入課堂分別對我校語文、數(shù)學(xué)、道德法治、英語、心理、音樂、體育等學(xué)科進(jìn)行了推門聽課。 　　各位領(lǐng)導(dǎo)聽課過程中全程細(xì)心觀察課堂上的每一個細(xì)節(jié)，詳細(xì)記錄教師上課過程，切實了解分析師生的課堂表現(xiàn)情況，對我校教師常態(tài)化的課堂活動實施、教學(xué)方法運用、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行了全面把脈。 　　我校教師立足課堂，踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實核心素養(yǎng)，以飽滿的熱情接受縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門聽課指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧、民主、高效課堂。 交流指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策 每節(jié)聽課結(jié)束后，教研員與授課教師進(jìn)行面對面及時的交流，給予了老師們精準(zhǔn)的指導(dǎo)和引領(lǐng)，從新課標(biāo)的踐行，核心素養(yǎng)的落實，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，學(xué)生主體地位的體現(xiàn)，教學(xué)重、難點的突破等方面做到精準(zhǔn)、精細(xì)、精致地評價與分析，在肯定優(yōu)點的同時也為促進(jìn)教師成長和改進(jìn)課堂教學(xué)提出了切實有效的建議，通過交流指導(dǎo)執(zhí)教教師進(jìn)一步明確了課堂教學(xué)努力改進(jìn)的方向。 總結(jié)反饋，引領(lǐng)提升 上午系列檢查過后由韓晨校長主持召開了本次調(diào)研指導(dǎo)反饋會，會上韓校長、包主任對我校的教育教學(xué)工作給予了高度評價，對我校下一步的工作也給出了誠懇的建議：希望進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度，校內(nèi)有計劃開展專項教學(xué)技能比賽，有效加強基本功的訓(xùn)練和提升，加速青年教師從青澀走向成熟，從合格走向優(yōu)秀，爭取使他們成為杜蒙小學(xué)教育的排頭兵；教研工作要做到主題突出活動系統(tǒng)化，從而加強教師的研修效果。 會議最后，辛麗麗校長對進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校教育教學(xué)工作指導(dǎo)表示感謝的同時做了表態(tài)性發(fā)言，明確表示對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校自身存在的問題決不怠懈，一定抓好整改落實，真抓實干，潛心研究，竭力推進(jìn)我校教育教學(xué)水平再上新臺階。 　　教學(xué)視導(dǎo)重引領(lǐng) 精準(zhǔn)調(diào)研促提升。本次開學(xué)初進(jìn)修學(xué)校調(diào)研視導(dǎo)是對我校教學(xué)工作的全方位引領(lǐng)和提升，今后，我校全體教師將以此次視導(dǎo)為契機砥礪耕耘再啟航，努力辦人民滿意的教育，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航！