<p class="ql-block"> 金秋送爽學(xué)意濃，片區(qū)教研樹(shù)新風(fēng)，多校聯(lián)動(dòng)攜手行，研討交流求共贏。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)最美在質(zhì)量，教師最美在課堂。為促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提升。近日，新洲區(qū)小班化共同體新洲區(qū)倉(cāng)埠小學(xué)、雙柳街漢昕小學(xué)及陽(yáng)邏教聯(lián)體陽(yáng)邏街第二小學(xué)在成員校陽(yáng)邏街毛集小學(xué)舉行了“基于小班化有效課堂的探究 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 以研促教 打造高效課堂——毛集小學(xué)小班化共同體及學(xué)區(qū)教聯(lián)體”教研活動(dòng)。各成員單位校長(zhǎng)、分管教學(xué)負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師共同參會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月19日，學(xué)區(qū)教研體龍頭校陽(yáng)邏二小優(yōu)秀骨干教師來(lái)我校指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月22日上午，我校青年教師陳春芬老師講授語(yǔ)文公開(kāi)課。</p><p class="ql-block"> 陳老師執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文課《秋天的雨》。教學(xué)中, 陳老師以親切的語(yǔ)調(diào)，鼓勵(lì)的言辭，有效調(diào)控教學(xué)過(guò)程，引領(lǐng)孩子們感受秋天的美好。 充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以讀為主線(xiàn)的教學(xué)理念，做到了有目的地讀,有層次地讀,有實(shí)效的讀，帶領(lǐng)孩子們以讀促悟，激趣學(xué)文，緊扣關(guān)鍵信息，由扶到放，讓每個(gè)學(xué)生“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、積極交流與合作”， 在師與生、生與生交往互動(dòng)過(guò)程 中，使學(xué)生多思維、多實(shí)踐、多表達(dá)，更多的體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，課堂充滿(mǎn)生機(jī)與活力。 </p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)完課，全部參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一同來(lái)到會(huì)議室進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)議課。</p> <p class="ql-block"> 陳老師就此次教研活動(dòng)展示的公開(kāi)課作詳細(xì)說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校聽(tīng)課代表陳春花老師首先評(píng)課發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 毛集小學(xué)陳方元校長(zhǎng)講話(huà)。陳校長(zhǎng)首先代表學(xué)校感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來(lái)為我校干好教育事業(yè)增添了信心和力量！然后對(duì)小班化共同體牽頭校和教聯(lián)體龍頭校的領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)小班化教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的共同交流、互相探討及評(píng)課老師對(duì)于此次教研課的高度認(rèn)可和中肯建議再次表示感謝！陳校長(zhǎng)表示在今后各級(jí)各類(lèi)教研教學(xué)活動(dòng)中，我校教師們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極參與，共同研討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，努力辦好毛集小學(xué)教育教學(xué)事業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 最后，陽(yáng)邏街教育總支周建明干事對(duì)此次教研活動(dòng)做總結(jié)。周干事十分肯定的表?yè)P(yáng)了陳老師的公開(kāi)課，并就小班化教學(xué)的課堂教學(xué)作了示范性、高效性指引，鼓勵(lì)我們教育工作者為人民的教育事業(yè)要不忘初心、勇于探索、創(chuàng)新，積極進(jìn)取，互幫互助，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)促進(jìn)了共同體校際間的交流合作，推動(dòng)了教學(xué)向縱深研究和發(fā)展，為教師搭建了互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。教研的力量，就是我們?cè)谝黄?，通過(guò)創(chuàng)新和引領(lǐng)，為教師成長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)支撐。借助小班化共同體和教聯(lián)體教研的平臺(tái)，不忘初心，砥礪前行，扎實(shí)走出一條穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展之路，永遠(yuǎn)行走在合作教研的路上。</p> <p class="ql-block"> 今后，毛集小學(xué)定一如既往地以不息的激情用心鉆研，深入推進(jìn)"學(xué)．研"思路，提升課堂教學(xué)品味，奏響農(nóng)村小學(xué)美麗教學(xué)新篇章！</p>