<p class="ql-block">十月將臨，大地已泛起黃色，田野的花或紫或粉，我們迎來了跟崗學習的第三周。</p> <p class="ql-block">老師們像往常一樣護送學生上學放學。</p> <p class="ql-block">老師們參觀豐富多彩的社團活動。</p> <p class="ql-block">我們積極參與玉橋小學的教研活動，就教學中的困惑得到指點，在思維碰撞、集思廣益中找到突破難題的靈感。</p> <p class="ql-block">我們還參加了通州區(qū)運算一致性專題研修活動與四年級數(shù)學種子課研修活動 。</p> <p class="ql-block">“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！钡谌艿母鷯弻W習交流活動已經(jīng)結(jié)束，但留給老師們的思考卻還在延續(xù)。老師們在用心領(lǐng)悟教學藝術(shù)的過程中汲取鮮活透亮的知識，在教育道路上播撒下希望的花種，用愛心與知識澆灌教育之花的成長。</p>