朝陽川鎮(zhèn)光華小學(xué)校 <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，擇善而師。為助力教師學(xué)習(xí)、提升教師教研能力，提高課堂教學(xué)水平，根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》關(guān)于開展“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的要求，結(jié)合我省小學(xué)語文“單元統(tǒng)整習(xí)作教學(xué)：尋整合之法，探讀書之路”教研主題，依托四級教研體系，發(fā)揮教研骨干、名校名師的引領(lǐng)作用，由吉林省教育學(xué)院小學(xué)教研培訓(xùn)部主辦，延邊州教育學(xué)院、延吉市教師進(jìn)修學(xué)校、延吉市北山小學(xué)共同承辦的“吉林省小學(xué)語文文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)主題研討會”，于9月21日在延吉市北山小學(xué)勝利召開，本次會議為期兩天，來自全省各個地區(qū)、各個縣市的小學(xué)語文教研員、主管教學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)語文教師代表近300余人參加了本次研討會。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分別從活動解讀、課例展示、評課議課、辯課、專家講座、活動總結(jié)等六個方面進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 光華小學(xué)全體語文教師參加了本次活動，通過線上觀看直播、線下現(xiàn)場觀摩等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。老師們積極學(xué)習(xí)，收獲頗豐，有助于全面落實語文課程核心素養(yǎng),提高教師語文課堂教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 百川匯海闊，風(fēng)好正揚帆。通過本次培訓(xùn)活動，光華小學(xué)每位語文教師都充分認(rèn)識到了文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)的重要性。凝聚信仰、傳承文化、立德樹人，依托教材的編排體系，在教育載體上全維度推進(jìn)，在教育機制上多策略賦能，最終使學(xué)生在豐富的文學(xué)語言實踐活動中受到精神的洗禮和文化滋養(yǎng)。</p>