<p class="ql-block" style="text-align:justify;">超市購(gòu)物是孩子們十分喜愛且熱衷的活動(dòng)，讓幼兒參與超市購(gòu)物的真實(shí)情景，體驗(yàn)在超市購(gòu)買物品的全過程，能充分調(diào)動(dòng)幼兒參與社會(huì)生活的積極性。為了增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，讓孩子們?cè)谏钪锌鞓烦砷L(zhǎng)。我們組織中班組全體小朋友進(jìn)行了一次“小小超市管理員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。從而體現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域教育活動(dòng)化、生活化的理念。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)是中班組孩子第一次走進(jìn)超市的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前我們以班級(jí)的形式開展了“小小超市管理員”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中老師引導(dǎo)了孩子們?cè)趨⒂^的過程中了解超市的功能及物品的分類，要遵守秩序，有社會(huì)公德感。</p> <p class="ql-block">孩子們排著整齊的隊(duì)伍，整裝待發(fā)，精神十足！</p> <p class="ql-block">在去超市的路上，孩子們都激動(dòng)得抑制不住嘴角的微笑，牽著小伙伴的手，開心討論著自己要購(gòu)買的物品。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)超市，老師帶領(lǐng)孩子們向超市工作人員問好！</p> <p class="ql-block">進(jìn)入超市后，老師組織幼兒參觀了超市各個(gè)區(qū)域，在參觀活動(dòng)中，小朋友們興致勃勃，有序地參觀了食品區(qū)、副食品區(qū)、生活用品區(qū)、果蔬區(qū)、洗化區(qū)、文體區(qū)等，了解了超市物品的種類、物品擺放的規(guī)律和商品的價(jià)格，以及超市工作人員的工作日常。孩子們通過觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽，在老師的帶領(lǐng)下了解貨架上標(biāo)簽的用途。小朋友們被滿目琳瑯的商品吸引，興奮不已，迫不及待的想要挑選心儀的物品?！?lt;/p> <p class="ql-block">集體參觀結(jié)束后，為了讓每個(gè)孩子都切實(shí)體驗(yàn)到自己購(gòu)物的樂趣，有效鍛煉孩子們按規(guī)定金額購(gòu)物的技巧，老師們將孩子分組進(jìn)行采購(gòu)。</p> <p class="ql-block">在老師的幫助下，孩子們已按規(guī)定金額采購(gòu)?fù)戤叄∨笥褌兌几吲d極了！</p> <p class="ql-block">快樂的時(shí)光總是非常短暫，懷著意猶未盡的心情，孩子們拿著自己挑選的商品在老師的引導(dǎo)下來到了收銀臺(tái)前準(zhǔn)備結(jié)賬，在收銀員阿姨和老師的幫助下，孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了有效鍛煉。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)，每一次鍛煉都是財(cái)富！通過本次“小小超市管理員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅了解超市的結(jié)構(gòu)，還感受到了超市給我們的生活帶來了方便，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的社交能力，真正做到了教育結(jié)合實(shí)際，讓孩子們深入地去體驗(yàn)生活，去獲取經(jīng)驗(yàn)。是一節(jié)發(fā)展孩子們社會(huì)能力的社會(huì)大課堂！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 編輯：李豐華</p><p class="ql-block"> 審核：嚴(yán)燕</p>