<p class="ql-block ql-indent-1">秋意漸濃,時光清淺,擷一束陽光,撫過心間,掃去所有陰霾。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育工作,大周鎮(zhèn)小謝莊小學(xué)于9月22日下午,特邀長葛市心理健康教育活動中心的張自立老師為我校六年級學(xué)生開展心理健康教育活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂剛開始,張老師創(chuàng)編歌謠帶領(lǐng)孩子們伴隨著歌謠做手勢舞,孩子們都開心的跟著張老師舞動了起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張老師播放包含有各種小動物叫聲的動畫視頻,孩子們一邊跟著視頻唱歌一邊模仿對應(yīng)動物的動作。喵喵喵~汪汪汪~呱呱呱~孩子們開心極了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大自然中有千千萬萬種動物,張老師讓同學(xué)們選擇其中一種動物來代表自己,把它畫出來并寫出它的三種優(yōu)點。分組交流各自畫的動物,體會這三種優(yōu)點是否符合自身的特點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">討論交流后張老師讓同學(xué)們在動物畫的左邊盡可能的寫下自己的特點,可以是自己的外表、性格、興趣愛好、學(xué)習(xí)等各方面的特點。然后讓小組內(nèi)成員輪流按順時針方向交換畫像,給每一位成員寫上一兩個特點,寫完后給下一位成員,直到畫像回到自己手上,讓學(xué)生認(rèn)識自我,也認(rèn)識到同學(xué)眼中的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生代表給大家分享自己的感悟,為什么畫這個小動物,喜歡它的什么優(yōu)點?自己有什么和它相似的特點?自己眼中的自己和別人眼中的自己有什么不同?正確認(rèn)識自我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過張老師給學(xué)生上的心理輔導(dǎo)課,同學(xué)們認(rèn)識到認(rèn)識自我的方法有很多,我們除了認(rèn)識自己所知道的自己以外,還能認(rèn)識別人眼中的自己,我們每個人都是獨一無二的我!如花的季節(jié),如歌的歲月,讓我們用自己青春洋溢的心去感受生命的活力、去體會學(xué)習(xí)的快樂、去享受心靈的陽光......</p> <p class="ql-block">編輯:劉栗杉</p><p class="ql-block">審核:路寶全</p>