掬水月在手，弄花香滿衣——2023年全省高中“三新”高考改革語文教研組二次培訓活動

清風-玉

為進一步貫徹落實普通高中新課程、新教材、新高考工作，更好地發(fā)揮培訓教師外出學習的實效性和輻射帶動作用，達到“一人培訓，全體受益”的學習效益，有效促進我校教師業(yè)務水平提升，湟源縣高級中學語文教研組組織全體語文教師9月13日下午開展了二次培訓活動。 高考語文寫作備考對每一位老師而言都是教學中的重中之重，在新舊高考交替的變革之際，如何通過2023年的高考作文命題做好2024年的教考銜接，從而把握好2024年高考作文的命題趨勢。馬延玉老師先從高考試卷入手，對高一年級的老師做出強調，新課標是指向，高考卷是指路，方向對了，目標明了，我們就不怕路遠，就能取得事半功倍的效果。接著馬老師又從2023年高考試卷給我們的教學啟示為突破口，利用今年的青海卷作文試題，結合范文和全部過其他省市的作文試題入手，解讀了今年高考作文題目的特點；作文點睛七法；2024年高考作文備考重點和方向及2024年高三作文備戰(zhàn)例說。希望語文組內老師再次認真研究高考試題，在課堂上做到有的放矢。并在課后加大對學生的閱讀習慣培養(yǎng)和訓練力度。 　　“掬水月在手，弄花香滿衣?！苯逃啡沃囟肋h。通過此次二次培訓分享活動，充分發(fā)揮了“走出去，帶進來”的作用，不僅外出學習的老師收獲頗豐，而且通過二次培訓讓其他老師也從中接觸到了新高考的命題趨勢及變化，調整了思路，使老師們在以后的語文寫作教學中能進一步提升學生的寫作能力及整體復習效率和質量。老師們也更能在不斷的交流碰撞中逐步提升業(yè)務素質，實現(xiàn)教育教學資源共享價值最大化。