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依托省圖大平臺 做實閱讀班小組——洪山鎮(zhèn)參與“相約鄉(xiāng)讀”閱讀展演

續(xù)云花

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">????赴盛會，大開眼界????</b></p> <p class="ql-block">　　9.25～9.26，在洪山鎮(zhèn)中心學校梁仁力校長的帶領(lǐng)下，洪山鎮(zhèn)第一中學任勇兵校長，續(xù)云花、羅曉雪，雙河學?？芴鹨恍懈耙瞬硕紖⑴c湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”閱讀展演活動。</p> <p class="ql-block">　　此次“相約鄉(xiāng)讀”系列鄉(xiāng)村閱讀展演活動在古風古韻的宜都青林謎鎮(zhèn)舉行。活動從鄉(xiāng)村閱讀文化市集、鄉(xiāng)村閱讀品牌經(jīng)驗交流和長江讀書節(jié)“相約鄉(xiāng)讀”暨第十七屆宜都市農(nóng)民讀書節(jié)頒獎儀式全面展示了新農(nóng)村的文化風貌，呈現(xiàn)了湖北質(zhì)量強省的壯美畫卷。</p> <p class="ql-block">　　省級“十佳班小組讀書會”：十分之四，碩果累累。在此次長江讀書節(jié)“十佳班小組讀書會”頒獎儀式中，隨州市隨縣洪山鎮(zhèn)共有四個班小組讀書會獲獎，分別是：洪山鎮(zhèn)中心學?！皶w的種子”班小組讀書會、洪山鎮(zhèn)第一中學班小組讀書會社團“向日葵”組，洪山鎮(zhèn)第一中學“驕陽”班小組讀書會，洪山鎮(zhèn)雙河學校“黃金屋”班小組讀書會。</p> <p class="ql-block">　　文化市集：琳瑯滿目，豐富多彩，充滿趣味</p> <p class="ql-block">　　洪山鎮(zhèn)第一中學展臺：人來人往，絡(luò)繹不絕，贊不絕口</p> <p class="ql-block">　　任校長接受采訪，并向參觀來賓分享了“相約鄉(xiāng)讀”的洪山經(jīng)驗：洪山一中是一所農(nóng)村九年一貫制學校，自2019年加入長江讀書節(jié)“相約鄉(xiāng)讀”項目，有幸參與其中?；顒娱_展以來，先后有湖北省圖書館館員、文化專家、志愿者入校開展閱讀活動50余次、城鄉(xiāng)手拉手活動4次，捐贈圖書3萬余冊，支持新建圖書室兩個，班級圖書角22個等等。特別是班小組讀書會，全校每周五上午第二節(jié)課固定舉行，讓孩子體驗從讀書、活動策劃、小組或個人登臺表演到活動總結(jié)，以豐富多彩的形式，鼓勵孩子表達自己的閱讀感受，讓孩子成為閱讀的主人。班小組讀書分享活動，讓孩子既學到知識又變得陽光自信。家長也參與其中，小手拉大手，從學校到社會形成了濃厚的閱讀氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">????聞喜訊，精心準備????</b></p> <p class="ql-block">　　多次會議，提前謀劃，事無巨細?；顒又?，任校長多次召集相關(guān)人員開會、商討，只為將最好的一面呈現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block">　　布置展臺，早早到位，齊心協(xié)力。25日下午，洪山所有參會人員早早來到展棚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（隨縣圖書館熊館長正在協(xié)助洪山一中懸掛班小組讀書會海報）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">????做日常，堅持不懈????</b></p> <p class="ql-block">　　一直以來，洪山鎮(zhèn)中心學校高度重視閱讀推廣，對所轄各校的閱讀工作給予了指導和引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 洪山鎮(zhèn)第一中學，依托湖北省圖書館這個大平臺，借助“相約鄉(xiāng)讀”項目的東風，在省、市、縣各級圖書館的關(guān)心和支持下，在洪山鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下，積極探索，扎實推進，開展了以班小組讀書會為主的閱讀五大行動：</p> <p class="ql-block">　　晨讀：日有所誦。早自習讀《日有所誦》讀本。</p> <p class="ql-block">　　上午：周有所讀。課間操讀經(jīng)典古詩詞。</p> <p class="ql-block"> 晚間：親子共讀。下午放學后及周末，學生與家長進行親子共讀，并參與閱讀打卡。</p> <p class="ql-block"> 周五：班小組讀書會。通過班小組讀書會的形式為學生提供閱讀分享的平臺，讓學生將閱讀內(nèi)容以情景劇、知識競賽、讀書小報等豐富多彩的形式展示出來，實現(xiàn)知識從吸收內(nèi)化到分享外化的目標。</p> <p class="ql-block">周末：圖書室開放日。將學校圖書室對全校學生及其家長輪流開放，為農(nóng)村孩子和家長提供閱讀的場地和資源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">????看今后，砥礪奮進????</b></p> <p class="ql-block">　　今后，我們將一如既往，篤行不怠，以閱讀工作“五大行動”為抓手，為閱讀推廣上下求索。</p><p class="ql-block">1.上好閱讀課程，做精班小組閱讀。</p><p class="ql-block">2.搭建分享平臺，強化閱讀熱情。</p><p class="ql-block">3.抓牢經(jīng)典誦讀，提升師生素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">4.打造閱讀特色，形成洪山模式。</p> <p class="ql-block">　　潮平岸闊催人進，風起揚帆正當時。閱讀之路上，我們愿一路星光，一路歌，不忘初心，砥礪奮進。以此次活動為契機，依托省圖大平臺，將鄉(xiāng)村閱讀推廣工作做實、作精、做出特色，用閱讀撐起鄉(xiāng)村孩子的詩和遠方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字編輯：續(xù)云花</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：寇甜、羅曉雪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：梁仁力、任勇兵</p>