<p class="ql-block"> 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。開(kāi)學(xué)第4周，人民路小學(xué)的“三課活動(dòng)”在如火如荼的進(jìn)行中。今天，馮老師帶來(lái)了一節(jié)一年級(jí)數(shù)學(xué)課《左右》。</p> <p class="ql-block"> 馮老師首先以說(shuō)反話游戲?qū)?，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 課中，老師主要引導(dǎo)孩子：</p><p class="ql-block"> 1.認(rèn)識(shí)左、右，左邊、右邊，建立左、右的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 2.能用左右描述物體的位置關(guān)系，體會(huì)認(rèn)識(shí)左右的必要性。</p><p class="ql-block"> 3.在具體的活動(dòng)中，感受左右位置關(guān)系的相對(duì)性，發(fā)展空間觀念，發(fā)展觀察能力和表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)過(guò)程中，教師為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官，讓學(xué)生根據(jù)內(nèi)容做肢體動(dòng)作，去看圖說(shuō)完整的話，去比一比、摸一摸，有所感觸。讓學(xué)生在靈活、方式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中感悟知識(shí)，保持學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們積極地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了其中的不足：</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)生回答問(wèn)題積極性不高，教師要提高對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)生還不能用完整的語(yǔ)言回答問(wèn)題，教師要側(cè)重引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 3.一年級(jí)的孩子專注度不高，教師要將內(nèi)容設(shè)計(jì)成有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸引孩子的注意力。</p>