<p class="ql-block">為進一步落實“雙減”政策，強化學校教學常規(guī)管理，更好的迎接10月份的教學活動，9月27日小學數(shù)學組常規(guī)檢查如期舉行。</p> <p class="ql-block">“學數(shù)學不如做數(shù)學，做數(shù)學不如說數(shù)學”，這句話很好地詮釋了數(shù)學思維表達能力在數(shù)學教學中的重要性。語言是思維的再現(xiàn)，數(shù)學語言的表達是一個對思維進行加工、整理、改造使之趨于完善的過程。</p> <p class="ql-block">教育無小事，教學抓細節(jié)，關(guān)注教學常規(guī)，實施有效教學，才能真正促進學校發(fā)展。在謝舒寧的帶領(lǐng)下10位老師針對9月28日的教學常規(guī)檢查進行了詳細的總結(jié)?？隙藘?yōu)點，同時對存在的細節(jié)問題，指出改進方法，鼓勵教師揚長避短，查漏補缺，為更好的提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">檢查結(jié)果顯示：</p><p class="ql-block"> 老師們按照新課標要求，布置的作業(yè)量適中形式多樣；</p><p class="ql-block"> 作業(yè)全批全改，批改、訂正及時有針對性；</p><p class="ql-block"> 評閱認真及時，有等級、日期、評語，激勵小標識；</p><p class="ql-block"> 作業(yè)卷面干凈整潔、封皮一致，學生書寫干凈、工整，卷面涂沫現(xiàn)象大大減少了。</p><p class="ql-block"> 低年級學生的作業(yè)書寫規(guī)范，高年級特色作業(yè)整潔、規(guī)范，形式多樣，讓人賞心悅目。</p> <p class="ql-block">美中不足：</p><p class="ql-block">1.個別作業(yè)有數(shù)量不足、漏批或少批現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">2.等級評級不規(guī)范</p><p class="ql-block">3.學習筆記、讀書筆記中間不能緊密。</p><p class="ql-block">4.作業(yè)訂正不及時</p> <p class="ql-block">一次檢查就是一次促進， 一次檢查也是我們互相學習和交流的機會。我們小數(shù)組全體教師將以本次檢查為新起點，積極改進自己的不足，爭取在教學中克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己的課堂更加生動有效，作業(yè)規(guī)范時效，更好的提高教學質(zhì)量，出色的完成各項教學任務(wù)。</p>