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班本課程:《蚯蚓奇遇記》大四班

年年有倩。

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">  </span><b style="color:rgb(128, 128, 128);">一、故事緣起:《初遇蚯蚓》</b></p><p class="ql-block"> 前幾天的天氣一直很不好,時(shí)常下雨,雨過(guò)天晴后,我們帶著小鏟子來(lái)到了小菜園,打算為菜地松松土。這時(shí),突然聽(tīng)到孩子們傳來(lái)了一陣呼聲:“老師,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓!”孩子們聽(tīng)到呼聲后趕緊紛紛圍過(guò)去看。</p> <p class="ql-block">  通過(guò)孩子們對(duì)蚯蚓的好奇心,結(jié)合主題活動(dòng),一場(chǎng)有關(guān)蚯蚓的探秘之旅正在悄然進(jìn)行著……</p> <p class="ql-block">  小朋友們將所在小菜園里發(fā)現(xiàn)的蚯蚓,通過(guò)繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄:《你好,蚯蚓》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">  二、《樂(lè)尋蚯蚓》</b></p><p class="ql-block"> 除了小菜園里發(fā)現(xiàn)了蚯蚓,那么,哪里還有蚯蚓呢?</p><p class="ql-block"> 通過(guò)家園共育,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起去探索,找尋蚯蚓,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的秘密。</p> <p class="ql-block">  于是,孩子們將所找到的蚯蚓帶來(lái)了班級(jí)教室,以便更好的觀察。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  你知道我的蚯蚓在哪里找到的嗎?是什么樣子的嗎?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)寶貝們說(shuō)了什么吧?</p> <p class="ql-block">  原來(lái)啊,寶貝們是在小區(qū)樓下、菜地里、草叢里……發(fā)現(xiàn)了不一樣的蚯蚓。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">  三、《探秘蚯蚓》</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 小朋友們都想了解蚯蚓不一樣的奇特之處,一堆問(wèn)題都等著我們慢慢挖掘……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 聽(tīng)一聽(tīng)寶貝們都有哪些問(wèn)題呢?</span></p> <p class="ql-block">  可見(jiàn):寶貝們的好奇心與求知欲是十分強(qiáng)烈的,蚯蚓大探秘活動(dòng)也隨之正式開(kāi)啟!</p><p class="ql-block"> 親子調(diào)查表活動(dòng):《小蚯蚓大秘密》</p> <p class="ql-block">  科學(xué)集體活動(dòng):《蚯蚓的秘密》</p> <p class="ql-block">  一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)寶貝們活動(dòng)中的收獲吧!</p> <p class="ql-block">  接著,寶貝們也認(rèn)識(shí)了蚯蚓的各個(gè)身體部位,得知:蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒(méi)有四肢、眼睛、鼻子和耳朵。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">  四、《趣玩蚯蚓》</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> (一)創(chuàng)編故事:《蚯蚓的地下生活》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 寶貝們的創(chuàng)造力與想象力總是讓我們驚嘆不已!瞧,他們就像個(gè)藝術(shù)家,以繪畫(huà)的方式探討與記錄著蚯蚓的地下生活。</span></p> <p class="ql-block">  在本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,孩子們的作品成為了一道非常靚麗的風(fēng)景線。</p><p class="ql-block"> 利用墻面游戲的方式將孩子們的作品進(jìn)行呈現(xiàn),引導(dǎo)孩子們?cè)谡n余時(shí)間中,培養(yǎng)孩子們的觀察能力與語(yǔ)言創(chuàng)編能力,力求做到“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。</p> <p class="ql-block">  那么,蚯蚓的地下生活到底是一個(gè)怎樣的精彩世界呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)寶貝們的精彩分享吧!</p> <p class="ql-block"> ?。ǘw育游戲《我和蚯蚓做游戲》</p><p class="ql-block"> 一日之計(jì)在于晨,以下是寶貝們精彩的晨間活動(dòng)。瞧!寶貝們正學(xué)著蚯蚓的樣子在地墊上活動(dòng)著身體呢,真是可愛(ài)極了!</p> <p class="ql-block">  游戲繪畫(huà)記錄:《我和蚯蚓做游戲》</p> <p class="ql-block">  孩子們?cè)诨顒?dòng)中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)大膽想象、猜測(cè),通過(guò)觀察、觸摸、游戲等多種形式了解到了蚯蚓的生活環(huán)境、食物、外形特征、生活習(xí)性等等,探索蚯蚓之路我們會(huì)跟隨孩子們的興趣繼續(xù)跟進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 讓我們下期再見(jiàn)吧!</p>

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