<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 經(jīng)典名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。讀千古美文可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹；誦經(jīng)典詩篇，必能感知生命長(zhǎng)河的厚重和永恒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 為了豐富校園文化生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，努力營造書香校園，全面提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，9月28日，元寶山區(qū)平礦二小舉行了感黨恩 聽黨話 跟黨走“弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”——平礦二小誦讀大賽。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 本次活動(dòng)誦讀內(nèi)容為中華傳統(tǒng)文化范疇，全體師生賽前都做了精心準(zhǔn)備，熟背經(jīng)典美文，搭配優(yōu)美的配樂，形式新穎。同學(xué)們用飽滿的熱情誦讀詩句，抑揚(yáng)頓挫的誦讀，讓我們感受到了經(jīng)典之美，快來一睹他們的風(fēng)采吧！</b></p> 三字經(jīng) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> “人之初，性本善......”,二年級(jí)孩子們誦讀《三字經(jīng)》，大家在誦讀中體會(huì)中華傳統(tǒng)文化的“仁、義、禮、智、信”。聽，孩子們的清脆又響亮的聲音多么動(dòng)聽；看，孩子們清澈的眼神和努力的身影多么的可愛；瞧，孩子們整齊的服飾和挺拔的身姿多么令人眼前一亮、嘆為觀止。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> “玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們懂得了少年時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌昧嗽S多做人的道理。</b></p> 弟子規(guī) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> “弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信；泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文……”三年級(jí)的誦讀聲時(shí)而鏗鏘有力；時(shí)而悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)；時(shí)而讓人身心放松；時(shí)而動(dòng)人心弦。每個(gè)人都將自己飽滿的熱情融入到字里行間，與經(jīng)典同行，與圣人為友。字正腔圓的誦讀，優(yōu)美的舞姿，健碩的武術(shù)演繹，把現(xiàn)場(chǎng)的師生帶進(jìn)了國學(xué)的古雅世界。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 臺(tái)上朗朗書聲，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我們一同沉浸在經(jīng)典誦讀的魅力中。</b></p> 千字文 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 我們親近經(jīng)典，我們誦讀華章，傳承經(jīng)典文化，營造書香校園，讓我們一起走進(jìn)《千字文》。天地玄黃 宇宙洪荒 金生麗水 玉出昆岡……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子們或單人領(lǐng)誦，落落大方，精彩紛呈；或全班齊誦，氣勢(shì)如虹。個(gè)個(gè)精神飽滿、舉止大方、激情高昂，將經(jīng)典朗誦與歌曲、舞蹈、武術(shù)等音樂元素融為一體，達(dá)到了文學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合，學(xué)生們用自己精彩的表現(xiàn)詮釋了經(jīng)典、演繹了經(jīng)典，傳誦了經(jīng)典。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)彌漫著濃濃的國學(xué)氛圍，經(jīng)典的思想精髓蕩滌著師生的心靈，每個(gè)班級(jí)都以積極向上的精神風(fēng)貌展現(xiàn)出了二小學(xué)子的少年風(fēng)采。</b></p> 笠翁對(duì)韻 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 《笠翁對(duì)韻》是從中華民族浩如煙海的傳世典籍中提煉出的精華，是沉淀千年的智慧結(jié)晶，是千錘百煉的名言警句。朗朗上口的音韻之美，能讓兒童記憶深刻，受用終生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 五年級(jí)的同學(xué)們從容淡定，或誦讀或歌唱，或表演精彩的鼓舞。一篇篇佳作，經(jīng)過老師們的精心編排，通過孩子們激昂深情、可愛清新的誦讀表演，再現(xiàn)了經(jīng)典誦讀的質(zhì)感畫面，生動(dòng)詮釋了中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的深刻內(nèi)涵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 他們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的誦讀，把一首首經(jīng)典的古詩詞化為一幅幅生動(dòng)的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，孩子們徜徉在詩詞的王國里，不亦樂乎……</b></p> 論語 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 六年級(jí)的同學(xué)，他們激動(dòng)的心情溢于言表，筆直的站姿，神采奕奕的神情，在同學(xué)們聲情并茂的朗誦中，一篇篇《論語》經(jīng)典佳作，經(jīng)過教師們的精心編排，孩子們的表演激昂、婉約，帶給我們無盡的感動(dòng)。一首首經(jīng)典詩文，吟誦出孩子們對(duì)于中華文化的理解，吟誦出孩子們對(duì)于經(jīng)典詩文的熱愛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 《論語》記載了孔子及其弟子的思想、言論和主張，內(nèi)容相當(dāng)豐富，是一部儒家的經(jīng)典之作，它是我國歷史長(zhǎng)河中永不沉沒的光輝巨著。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人，歲月可期國之少年！</b></p> 獲獎(jiǎng)風(fēng)采 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 讓我們對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 熱烈祝賀??平礦二小獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)文明校園，全區(qū)小學(xué)僅此一家。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴我們成長(zhǎng)，讓書香溢滿校園！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 經(jīng)典誦讀比賽突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、誦讀美的思想情操。比賽雖然結(jié)束了，但我校師生對(duì)古詩詞的熱愛意猶未盡，它是延續(xù)性的，是長(zhǎng)久性的。我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典。今后也將繼續(xù)營造良好的經(jīng)典誦讀氛圍 ，讓詩意彌漫二小的每一個(gè)角落。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">編 輯: 張麗娜</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">審 核: 咸志潔</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">總 審: 王立軍</b></p>