<p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">九月是一首動聽的樂曲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 吟唱于綿綿不絕的細雨</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 絲絲縷縷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 演繹季節(jié)更替的旋律</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月是一枝生花的妙筆</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 揮舞在風輕云淡的天際</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 寫寫畫畫</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 點染出如夢如幻的詩意</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月是一種深刻的情緒</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 隱藏在山間奔流的小溪</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 潺潺緩緩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 流淌一灣透明的憂郁</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月是一片桂花的荼靡</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 浮游在熙來攘往的街區(qū)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 幽幽淡淡</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 闡釋生活永恒的真趣</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月是一個未知的驚喜</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 總會有不期而至的相遇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 年年月月</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 珍藏著無怨無悔的期許</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月的風去了又來</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月的云散了又聚</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 九月在水墨般的夢境里</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 飄起多少塵封的記憶？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">親愛的家長朋友們：</p><p class="ql-block"> 帶著初秋的悠揚，載著家長的期許，揣著孩子的夢想，九月如約而來，我們也來到了小學的最后一站。留心觀察生活，用心記錄美好！讓我們繼續(xù)跟隨孩子們的視角，走進他們生活的每一個場景，讓那些年，那些事兒，永遠留在我們心里。</p> <p class="ql-block">放學后，同學們?nèi)缛话銍娪慷觯屛覀儼宴R頭轉(zhuǎn)向一個人頭攢動的煎餅小攤。</p><p class="ql-block"> 小攤周圍是一片黑色的的海洋，同學們，手攥著錢，一個個你推我搡，爭先恐后地買煎餅果子。有的人把錢拍在桌子上，一邊提著手里的口袋，一邊對老板說：“給我先做，我趕時間，快點！”有的人背著書包滿頭大汗，惱火地喊道：“怎么還沒好啊，老板？”還有的人，手里握著錢，站在一邊，背好書包，拿好錢，一頭扎入人堆里。老板這里也是忙得不可開交，先抹面糊放蔬菜，放肉放芝麻，一整個翻面，快速的放入包裝袋，整個過程行云流水，沒有一點失誤。吃到煎餅果子的同學們也是一臉滿足。把鏡頭轉(zhuǎn)向那個穿著校服，扎馬尾辮，戴蝴蝶結的小女孩，他先撕開一點點包裝，聞了一聞，一股清香直沖鼻腔，她忍不住嘗了一口，餅的焦香，和肉松的咸香直沖味蕾，讓她欲罷不能。正當她一邊吃一邊等公交車的時候，又有一個鏡頭轉(zhuǎn)向了她——不，那是巡邏老師的鏡頭，女孩被老師逮了個正著。見巡邏老師來了，大家也都手忙腳亂把手中的零食藏起來，有的人把辣條藏入褲兜里面；有的人直接三下五除二把煎餅果子吃完，腳下跟踩了風火輪似的，奔向垃圾桶，把垃圾丟了；還有的人，拿起一盒火雞面，付了錢就飛奔回家。再把鏡頭轉(zhuǎn)向這個小男孩，他一手握著沒喝完的可樂，一手拿著辣條，著急跑路，卻被巡邏老師拎了起來，引得全場哄堂大笑…（劉一諾）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">升旗即景</p><p class="ql-block"> 星期一早上，同學們齊聚在莊嚴的國旗下，仰望高空，全場鴉雀無聲。聽得見心跳，聽得見呼吸，連一根針掉在地上也聽得一清二楚。升旗儀式即將開始之際，全場三千多人的身影一齊轉(zhuǎn)向國旗臺，一齊把目光投向它。不一會兒，斗志昂揚的義勇軍進行曲響了起來，升旗手的左手一拋，國旗冉冉升起，越來越高，似乎也為萬里藍天畫上一絲生機。同學們的眼睛也隨著國旗移動，這時，鄧弘陽目光炯炯有神地注視著國旗，雙腳并攏，手高高舉過頭頂，眼神里充滿了炙熱，堅定和自信，以及對祖國的熱愛，宋政平也放聲高歌，昂首挺胸，骨子里寫滿了自豪。他們的愛國心，中國情融成一陣陣歌聲！升旗儀式結束后，國歌聲一次又一次的回蕩在耳邊，五星紅旗依舊飄揚在高空之上。（韓妙旋）</p> <p class="ql-block">上公開課了，上課鈴一響，同學們都齊整劃一地做著拍手的動作，仿佛默契十足，鈴聲一停便全場肅靜。 黃老師站在講臺上抑揚頓挫的講起課來，神采飛揚精句美詞，妙語連珠，大招迭出。而同學們一個個像是打了雞血一樣專心致志地聽老師講課?？炜?，那是劉一諾同學，兩只眼睛炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒，好似那一雙眼睛只裝了黑板與老師；快瞧，那是朱潤希，他聚精會神，屏息凝視，目光如炬，好像大腦中不停翻轉(zhuǎn)好詞好句，蓄勢待發(fā)，仿佛下一秒要驚艷全場；再看看宋政平，一雙烏溜溜的大眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，時而還在書上做做筆記，時而點點頭。同學們的精彩表現(xiàn)惹得后面的老師情不自禁地拍手叫好！那位紅領上衣的老師瞪大了雙眼，仿佛在想:哇，這是什么神仙班級？那位短發(fā)不及耳的女老師都忘記做筆記了，仿佛在想：筆記次要，先讓我聽完再寫;還有一位男老師他戴著一副眼鏡，右手舉著錄像機，仿佛想要把這精彩的一分一秒給記錄下來。開始做作業(yè)了，靜極了，靜得連一根針掉在地上都聽得見，靜得只聽見心臟砰砰砰的聲音，靜得只聽見字的沙沙聲。蜘珠慢慢地降落，教室里更靜了，風也徐徐地吹，教室里又更靜了，飛來飛去的蜜蜂也停在花叢上，不動聲色，教室里越來越靜了。 “叮鈴鈴”一陣鈴聲打破了靜寂，卻沒打破氛圍。大家都沉醉在這課堂之中，才不愿意出來呢！ （羅欣然）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每當我聽到雷鳴般的掌聲時，便不由得想起我們班上的一節(jié)公開課。</p><p class="ql-block">那天，我們要從飛泉校區(qū)步行來到本部校區(qū)。在路上時，同學們排得整整齊齊，腰桿挺得筆直，看上去仿佛有軍人一般的姿態(tài)，周圍經(jīng)過的路人都情不自禁的豎起了大拇指。</p><p class="ql-block">終于來到會議室門口了，同學們累得滿頭大汗，但臉上仍然洋溢著激動的神情。我緊張得心都提到了嗓子眼兒。輪到我們班了，我們按照事先安排好的順序找到位置坐下。</p><p class="ql-block">開始上課了，黃老師微笑著說：“上課。”值日生楊欣蕊有氣勢的說：“休息，一二，三四，抬頭，起立，向老師問好?！蓖瑢W們一起大聲說道：“老師您好?！秉S老師用手示意大家坐下，每位同學都以最飽滿的熱情坐得端端正正，臉上浮現(xiàn)著自然的笑容，認真地聽黃老師講課。你瞧，劉仁澤用炯炯有神的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一副十分渴望知識的神情。你再瞧，劉一澤如同千金巨石般一動不動，比以往任何一節(jié)課都表現(xiàn)得好。</p><p class="ql-block">課程過半，黃老師提出一個稍有難度的問題，所有同學都把眉頭緊鎖，陷入了沉思。符哲豪嘴巴不停的細微地動著，仿佛已經(jīng)有了答案。張嘉豪雙眼緊閉，仿佛正在他的記憶中翻箱倒柜。突然，符哲豪把手高高舉起，整個人都快站起來了，于是黃老師就請他回答。他把每個字，每個詞，每句話都分析得頭頭是道，臺下的老師們，有的露出了驚訝的神情，不敢相信這樣一個小男孩竟能把問題回答得如此完整，還有的老師已經(jīng)情不自禁的豎起了大拇指。</p><p class="ql-block">在黃老師的引領下，整節(jié)課上得激情昂揚，精彩不斷，掌聲連連。這掌聲一直回蕩在我們的耳邊、心里，是刻在骨子里的最珍貴的回憶。（韓沛之）</p> <p class="ql-block">今天，我們班上了一堂公開課。我們陸續(xù)進入了會議室，向前方望去，臺下座無虛席，老師們有的雙眼注視著臺上，有的仿佛還在回味著上一節(jié)課，有的正竊竊私語，好像在討論著什么……看著臺下數(shù)不勝數(shù)的老師我的心里緊張極了:要是我表現(xiàn)不好怎么辦？</p><p class="ql-block">我們坐到座位上，同學們都昂首挺胸，一改常態(tài)，哪怕是劉仁澤，宋政平也眼神堅定。我坐在位置上，四肢都僵硬了，一動不動。</p><p class="ql-block">開始上課了，黃老師講起課來。同學們翻起書來，一切都是那么自然，似乎只有自己的緊張與周圍格格不入。當黃老師提出第一個問題時，看著周圍的同學一個個都舉起手，我心里糾結著:要不要舉手呢？可是只要一想到臺下一雙雙的眼睛注視著我們，手仿佛被拴住了，怎么也舉不起來，懸著的心也遲遲放不下來。</p><p class="ql-block">過了一會兒，又開始讀同桌的作文。我低著頭，看著作文，時間仿佛停止了，周圍安靜得要命。這時，朱潤希舉起了手，全場的目光齊刷刷看向了他，只見他不緊不慢地走向前去，開始讀起了他的作文，接著又行云流水地賞析起來，讓人不由地贊嘆起來。在朱潤希下了臺后，只見劉一諾拿著我的作文和她的作文，并表示，她想賞析我的和她的，黃老師則讓我也上臺。在劉一諾賞析完我的作文后提出了建議，接著黃老師將話筒遞給我，我一時不知該說些什么，只好順著說下去:,“謝謝劉一諾的建議，我會繼續(xù)改進的。"這時臺下傳來一陣笑聲，雖不知是怎樣的笑，但總是讓人很難堪。不知又過了多久，這堂課終于結束了，在一陣響亮的掌聲后，我懸著的心也放了下來。（吳奕龍）</p> <p class="ql-block">“叮呤呤，叮呤呤”，上課了。同學們瞬間奔回了座位，端正地坐好。向老師敬禮時，同學們都十分嚴肅而認真。我的同學張馨瀾面帶微笑，鞠躬的姿勢十分標準，鄧予涵瞳孔微睜，大聲的向老師問好，羅欣然雙目炯炯有神，仿佛他的目光里只有黃老師一個人。我們都坐正了，同學們一下了就進入了狀態(tài)。老師在上面講得津津有味，同學們聽得全神貫注。瞧！葉和裕屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板；符哲豪面孔微仰，已經(jīng)完全融入了課文中的情景；而馮鈺錕呢雖然坐在最后一排，但卻比其它同學更為專注，不停的舉手，連老師也被他精彩的回答所感染了。語文課約莫上到一半了，同學們的熱情也漲到了最高潮。窗外的樹木、 似乎也被我們這節(jié)生動的課堂所吸引了?？矗∧强貌賵鲞叺拇髽湮⑽⑾蛭覀兘淌业姆较蛱街?，樹葉隨風而擺，“沙、沙、沙......"仿佛在對我們說：”哇！多么優(yōu)美呢課堂呀！“窗外，可愛的小鳥嘰嘰喳喳 地啼叫著，那聲音，伴隨著教室里一陣陣雷鳴般的掌聲，和成了一首動聽的交響。目光回到教室里，劉仁澤眉頭緊皺著，雙手托著下巴，好像在沉思問題；就連平時索來不太聽話的周若溪同學這時也格外專心。就連路過的校長也不禁停下了腳步，向我們投來一道道贊賞的目光。 “叮呤呤，叮呤呤”，當悅耳的鈴聲再次響起時，已經(jīng)下課了，我們都覺得意猶未盡，讓我們共同期待下一次精彩的語文課吧?。ㄖ鞚櫹＃?lt;/p> <p class="ql-block">9月22的上午，我們進行了六年來第一場拔河比賽，同學們歡呼雀躍，高興得不得了，一路又蹦又跳。我們來到操場?？戳丝磩e班的男生拔河我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。</p><p class="ql-block">上午11:30，該我們班上場了。我非常緊張，以至于牙齒都不自覺地咯咯作響，我深呼吸一口氣，調(diào)整好心態(tài)。隨著一聲哨響，拔河比賽開始了。</p><p class="ql-block">同學們都很努力的去拔。張浩軒站在最前面，身子向后傾斜，面目猙獰，齜牙咧嘴。劉嘉陽瞇著眼，以半蹲的姿勢向后傾斜。符哲豪傾斜的弧度最大，幾乎要貼到地面了，他大吼著仿佛胸中有無盡的怒火。</p><p class="ql-block">對方的實力也不差，因此雙方都一直僵持著。我握住繩子，那繩子仿佛一塊千斤巨石，穩(wěn)穩(wěn)地立在那里，紋絲不動。我竭盡全力，但仍無法撼動。 一旁的老師們明顯比學生更加的激動。黃老師握著拍照的手機，看得出神。當繩子偏向?qū)Ψ綍r，她眉頭緊皺，將手機握得緊緊的，在一旁不斷喊著加油！當繩子偏向我方時，她眉目舒展，心中的巨石已然放下，拿著手機不斷的拍照，嘴角也勾起微笑，為即將到來的勝利而喜悅。 </p><p class="ql-block">在經(jīng)過幾分鐘的僵持之后，雙方明顯有些力不從心。開始那會兒強大的力道明顯松弛，但我們也不能完全放松，一直堅持著，最后我們贏得了這場激烈的拔河比賽。（葉和裕）</p> <p class="ql-block">這節(jié)公開課的主要內(nèi)容是交流寫點面結合。黃老師先是放了一個同學寫的拔河的點面結合，不僅有重點，用了一面多點的方法，還細致的寫了幾個同學認真努力使勁拔河時的動作、表情、神態(tài)還加入了心理。讓我不得不佩服，由衷地贊嘆起來，這一定是劉一諾或者羅欣然寫的吧。賞析完后，黃老師讓我們猜猜看是誰寫的，蔣凱川說“這是劉一諾寫的吧？”，胡騰予說“羅欣然！肯定是了。”接著，黃老師說這是鄧茜元寫的，同學們把震驚寫在了臉上，一個個不可置信的表情，我也目瞪口呆。鄧茜元或許是頭一次自己的作文被展示在大家的面前，臉上浮現(xiàn)了害羞……時光如梭，這節(jié)公開課令我印象最深的就是鄧茜元的作文，所以雨后一定有彩虹，努力也會有收貨，我會更多的學習同學們的優(yōu)點，彌補自己的缺點的！ （ 李思潼）</p> <p class="ql-block">我們到了德克士，那里也是人山人海。只見一個小男孩拿著手中的餐具不停揮舞，他的媽媽正在教育他，可他絲毫不聽。再看那一個小女孩，她正在專心致志的吃著飯和玩著手機，真是好不悠閑。再看那個中年大叔，正焦急的等待飯菜，時不時還望一望手機，好像馬上要上班一樣。（ 鞏哈佛）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">天涼好個“秋”</p><p class="ql-block">四季輪回，很快，秋天便到了。</p><p class="ql-block">每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美，春有嫩葉，夏有茂林，冬有白雪，那秋有什么呢？別擔心，秋姑娘自有一套辦法，現(xiàn)在就讓我向你細細道來。</p><p class="ql-block">奇天。秋天的天藍得很，總是萬里無云，那奇妙的藍。似乎隱藏著無限的奧秘，總能勾起人們的無限遐想。也許在深處有一座天國保存著文人墨客的魂魄。也許在遠方有一座宮殿，國王在里面處理著事物。也許在云間有一臺巨大的機器，制造著各種奇妙的云……別具一格的天，是秋天的引子，是所有人想象的樂園。</p><p class="ql-block">異葉，秋天的葉子很美，很獨特。針型，掌型，心型，奇形怪狀。紅色，綠色，黃色，棕色，五顏六色，落葉也很奇特。雖然他有幾分寂寥，但也絲毫不遜色。淘氣的楓葉，別的葉子都黃了，他卻標新立異。非要穿上紅衣服，又帶上一頂綠色的小帽，不知是不是還噴上了媽媽的香水，聞起來總有一股香味。嬌嫩的三角梅像個小姑娘似的，綠色的裙子上有著深綠色的飾品，摸起來很光滑，顯得可愛纖弱。秋葉，真是八仙過?！黠@神通。</p><p class="ql-block">碩果，秋天是豐收的季節(jié)。莊稼，水果，蔬菜數(shù)不勝數(shù)，高粱穿上了紅衣，玉米舉起了棕櫻，香蕉換上了黃群，白菜帶上了綠帽，各種植物都煥然一新，共同慶祝這美麗的秋天。</p><p class="ql-block">歸雁，秋姑娘是善良的，他提前通知了動物們，冬天快來了，大家快去準備好吧，動物們領了通知，都紛紛前往自己要去的地方?；蚴菧蕚浜眠^冬的干糧，大雁成群，成群南歸。熊，鼠找地過冬，小松鼠存起了口糧。</p><p class="ql-block">奇天勾起人想象，異葉一齊換新裝，碩果蔬菜變漂亮，歸雁南飛慶秋爽。</p><p class="ql-block">這就是秋，春有嫩葉，夏有茂林，秋有“四絕”，冬有白雪。我愛秋天，更愛秋天的“四絕”。（胡騰予）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">搖滾樂團</p><p class="ql-block">噼里啪啦咪呀，阿里呀嗒嗷呀咦，這是誰在號呢？嘿嘿，這就是我家的“樂團合奏?！卑?，要說我家的搖滾樂團，那可是有四面八方的高手組成的現(xiàn)在就請他們亮相</p><p class="ql-block">樂團成員一：洗衣機</p><p class="ql-block">擔任“職責”：鼓手</p><p class="ql-block">上任勢力，我們家的洗衣機可是重量級人物啊。確實，只是表面意思就說上次吧，我剛放學回家，一進門就聽見了咚咚咚的聲音，咦，怎么像有人在敲大鼓??？可我們家沒人學打鼓啊。難道是地震了？我嚇得扭頭就跑，邊跑邊喊地震了。救命啊，剛跑進樓的，仔細一聽，聲音怎么沒了？難道不是地震嗎？</p><p class="ql-block">我壯著膽子又回家看了看，進了門，我首先尋找這個聲音的來源，咚咚咚。是陽臺，我三步并作兩步?jīng)_去一看，哦，原來是我家的洗衣機在洗衣服，發(fā)出咚咚的聲音，哎，這哪是洗衣機呀？明明是架子鼓呀。</p><p class="ql-block">樂團成員二，三:手機，電腦</p><p class="ql-block">擔任“職責”：主唱。</p><p class="ql-block">上任勢力搖滾樂團有綠葉，當然也要有紅花啦，我們的主唱手機，電腦兄弟了，就是當之無愧的紅花。又能聽歌，又能玩游戲，最重要的是各個身懷絕技，手機的絕技是打電話。是歌聲音，音律優(yōu)美，繞梁三日，不絕于耳，又似天上之序，人間不當有電腦的絕技是打字。雖不如手機高雅，卻富有強節(jié)奏感，聽一次便如鬧一般印在心中。</p><p class="ql-block">最后總結，恐怖的鼓手加古典的主唱加個性的主唱等于我家的搖滾樂壇。（胡騰予）</p> <p class="ql-block">家長朋友們，秋天，需要盛放，也需要沉淀。努力向上向善向美，日子終會開出一朵一朵的花來。讓我們共同期待孩子們在十月更精彩的綻放！</p><p class="ql-block"> 您們的朋友 黃老師 林老師</p><p class="ql-block"> 2023年9月30日</p>