<p class="ql-block"> 為了提高新教師的教學(xué)水平，呈現(xiàn)課堂的多樣化，打開(kāi)新的教學(xué)思路，真正體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體要求，七年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了“新教師過(guò)關(guān)展示課”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先由韓美玲老師和穆子微帶來(lái)的同一節(jié)課，兩位老師在課堂中始終以課前預(yù)學(xué)單，課中任務(wù)單，課后作業(yè)單為主線，通過(guò)講練結(jié)合，充分展現(xiàn)了一名數(shù)學(xué)教師的知識(shí)儲(chǔ)備。還進(jìn)行了小組合作和學(xué)生黑板展示等活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了良好氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)是由梁爽老師和許敏老師帶來(lái)的同一節(jié)課的展示。兩位老師的教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，教態(tài)自然、親切，都充分使用了回顧舊知的方式來(lái)喚起學(xué)生已有的知識(shí)。梁老師的教學(xué)風(fēng)格穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)，課堂節(jié)奏快；許老師的教學(xué)風(fēng)格溫柔、直觀。兩位教師為學(xué)生展示出了數(shù)學(xué)的魅力，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生在自主探索中獲得知識(shí)，在互動(dòng)交流中生成智慧。</p> <p class="ql-block"> 在評(píng)課活動(dòng)中，同組數(shù)學(xué)教師們立足學(xué)生學(xué)習(xí)中的困惑點(diǎn)，共同探討教學(xué)中的難點(diǎn)，交流教學(xué)中的成功做法。言者真心，聽(tīng)者虛心，不同教學(xué)方法在交流中碰撞、升華。</p> <p class="ql-block"> 新教師的過(guò)關(guān)展示課是一個(gè)多層面、全方位的合作與探討的活動(dòng)，有利于新教師快速的提升自己的教學(xué)教研水平。</p>