<p class="ql-block"> 為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，深化“平安校園”建設(shè)，構(gòu)建“共建”、“共治”、“共享”的社會治理格局，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，大杜幼兒園開展了防欺凌教育活動。</p> 防欺凌安全主題班會 <p class="ql-block">在此次教育活動中，各班以游戲，故事，情景表演等方式對幼兒進(jìn)行了安全教育，我園嚴(yán)格落實校園欺凌的規(guī)章，規(guī)范教師及幼兒行為，強(qiáng)化校園及周邊智力，營造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。</p> 觀看防欺凌教育短片 <p class="ql-block">當(dāng)孩子被欺負(fù)時，心中一定是有天大的委屈急著訴說，如果這個時候家長選擇去苛責(zé)孩子，不僅會對孩子的心理產(chǎn)生巨大的傷害，甚至還會令他產(chǎn)生自卑感。這個時候，家長需要給孩子表達(dá)的機(jī)會，認(rèn)真傾聽事情的經(jīng)過，然后給出解決的建議。當(dāng)孩子還不太懂得如何維護(hù)自己的權(quán)利時，我們需要站在孩子身前，作為榜樣向孩子展示如何面對這種情況。如果連家長自己都做不到替孩子維權(quán)，又怎么去說服孩子做到呢？當(dāng)然，做完這些之后，我們可以對孩子說一句：“以后你也可以像爸爸媽媽一樣，去維護(hù)自己的權(quán)利?！?lt;/p> <p class="ql-block">教孩子如何應(yīng)對。孩子在被欺凌時，要馬上說不！家長要讓孩子意識到，一味地忍讓非但不能解決問題，反而會助長欺凌者的氣焰，給自己帶來更多的損害。但是，這并不是教孩子面對傷害時直接打回去，而是注意分寸，還手要有限度，如果欺負(fù)停止了，回?fù)粢惨Ｖ梗灰鲃拥毓艉蛡?，還手的目的是為了讓對方知道我并不懦弱，請你停止傷害我</p> <p class="ql-block"> 在幼兒園，我們不做“小霸王”；在受到欺負(fù)的時候要知道如何應(yīng)對。學(xué)會關(guān)心和善待他人，與他人友好相處。讓我們來學(xué)習(xí)防欺凌兒歌吧！一起做個遵紀(jì)守則的好孩子。</p><p class="ql-block">我們一起學(xué)兒歌</p><p class="ql-block">面對欺凌莫慌亂，</p><p class="ql-block">報告老師需及時。</p><p class="ql-block">遇見欺凌不漠視，</p><p class="ql-block">巧妙機(jī)智共制止。</p><p class="ql-block">互幫互助人人夸，</p><p class="ql-block">快樂生活笑哈哈。</p>