<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">白嶺鎮(zhèn)第一幼兒園</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)</b></p><p class="ql-block"> 為了讓家長(zhǎng)們更好的了解新學(xué)期保教計(jì)劃，清晰園所一日生活活動(dòng)內(nèi)容及價(jià)值，統(tǒng)一教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合教師工作，白嶺鎮(zhèn)第一幼兒園于2023年10月11日開展2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 教育不是一個(gè)人的舞臺(tái)，而是老師和家長(zhǎng)站在一起，步調(diào)一致，共育花開，是老師滿懷的責(zé)任，是家長(zhǎng)滿懷的信任，因愛而聚，為愛而行，在孩子的成長(zhǎng)之路有您有我，我們攜手同行，“育”見美好，溫暖前行。</p> <p class="ql-block"> 教育開始于家庭，拓展于學(xué)校，延伸于社會(huì)，成就于自己。家庭和幼兒園共同組成了孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，家長(zhǎng)和老師是最親密的合作伙伴。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，理解并主動(dòng)配合老師的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園召開小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們一起共話成長(zhǎng)，開啟一場(chǎng)愛的相約。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??精心準(zhǔn)備.愛的邀約??</b></p><p class="ql-block">老師們每一個(gè)細(xì)節(jié)都用心對(duì)待，</p><p class="ql-block">只為給家長(zhǎng)們營(yíng)造一個(gè)，</p><p class="ql-block">溫馨的氛圍和更<b>舒適溫暖的體驗(yàn)</b>，</p><p class="ql-block">期待一場(chǎng)<b>心與心</b>的相約。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??如約而至.幸福相聚??</b></p><p class="ql-block">心懷期許，平凡的日子也會(huì)泛著光。</p><p class="ql-block">滿懷憧憬與喜悅，</p><p class="ql-block">帶著愛與期待，</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)們<b>如約而至</b>。</p><p class="ql-block">在老師的指引下，有序簽到。</p><p class="ql-block">在<b>輕松愉快</b>的氛圍中，</p><p class="ql-block">本次家長(zhǎng)會(huì)<b>拉開了序幕</b>。</p> <p class="ql-block">一對(duì)對(duì)身影，一張張笑臉...</p><p class="ql-block">填滿了整個(gè)幼兒園<b>。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??家園共育.同心同頻??</b></p><p class="ql-block">老師們結(jié)合幼兒在園的實(shí)際情況</p><p class="ql-block">從主題分享、生活、游戲、學(xué)習(xí)、</p><p class="ql-block">運(yùn)動(dòng)、家園配合、班級(jí)小項(xiàng)目等方面</p><p class="ql-block">與家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)地呈現(xiàn)</p><p class="ql-block">孩子們?cè)趫@的生活與學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block">共同見證了孩子們的<b>成長(zhǎng)與收獲</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">??小班??</b></p><p class="ql-block">初入幼兒園的我們</p><p class="ql-block">孩子能適應(yīng)新環(huán)境嗎？</p><p class="ql-block">孩子在幼兒園如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的？</p> <p class="ql-block"> 小班姚老師根據(jù)班級(jí)情況進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容幫助家長(zhǎng)解決<b>新生入園</b>的具體問題。</p> <p class="ql-block"> 老師從幼兒的年齡特點(diǎn)、分離焦慮、自理能力、一日生活流程等方面進(jìn)行逐一細(xì)致地講解，并幫助家長(zhǎng)們了解如何緩解孩子的分離焦慮，通過家園合力，幫助孩子更好的適應(yīng)幼兒園生活。</p><p class="ql-block"> 結(jié)合一個(gè)個(gè)鮮活的案例，從理解與尊重、示范與榜樣、安全感建立、入園焦慮情緒管理等諸多方面分享了有利于孩子成長(zhǎng)的策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">??中班??</b></p><p class="ql-block">我做哥哥姐姐啦</p><p class="ql-block">中班的小朋友們經(jīng)過一年的幼兒園生活，</p><p class="ql-block">已經(jīng)體驗(yàn)到了幼兒園生活的快樂，</p><p class="ql-block">逐漸成為幼兒園的小主人啦！</p> <p class="ql-block"> 中班幼兒處于<b>"承上啟下"</b>階段，也是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)能力的的黃金關(guān)鍵期。</p><p class="ql-block"> 周老師與家長(zhǎng)回顧了小班一年的成長(zhǎng)與進(jìn)步，分析了本學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn)與發(fā)展需求。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)給予幼兒充足的空間和時(shí)間，支持和鼓勵(lì)幼兒。</p><p class="ql-block"> 結(jié)合中班幼兒的<b>年齡特點(diǎn)</b>和<b>身心發(fā)展規(guī)律</b>，對(duì)幼兒的發(fā)展情況、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面進(jìn)行分析總結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">??大班??</b></p><p class="ql-block">當(dāng)厲害的“不完美小孩”</p><p class="ql-block">怎樣做好幼小銜接？</p><p class="ql-block">我們?cè)诩倚枰o孩子練習(xí)寫字做算術(shù)題嗎？</p> <p class="ql-block">大班劉老師從教師、幼兒、家長(zhǎng)三個(gè)維度進(jìn)行分析，幫助家長(zhǎng)了解幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，</p><p class="ql-block">更重要的是孩子們的行為習(xí)慣、興趣和能力的銜接。緩解家長(zhǎng)們的焦慮，為幼小銜接工作指明了方向。</p><p class="ql-block">為了緩解大班家長(zhǎng)對(duì)孩子即將進(jìn)入小學(xué)的焦慮，</p><p class="ql-block">老師們結(jié)合孩子<b>年齡特點(diǎn)</b>和<b>學(xué)習(xí)規(guī)律</b>，</p><p class="ql-block">從科學(xué)有效的幼小銜接活動(dòng)、家長(zhǎng)配合工作以及孩子們的在園表現(xiàn)等諸多方面分享了有利于孩子成長(zhǎng)的策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??雙向奔赴.共同成長(zhǎng)??</b></p><p class="ql-block">在一場(chǎng)溫馨有愛的成長(zhǎng)旅行中，家長(zhǎng)們<b>真情流露</b>，迫不及待地分享交流自己的所感所獲，</p><p class="ql-block">對(duì)園所的工作表示了肯定，</p><p class="ql-block">對(duì)老師的辛苦付出表示了誠(chéng)摯的感謝。</p><p class="ql-block">也掀起了新一輪的溝通，字里行間表達(dá)了</p><p class="ql-block">對(duì)幼兒園班級(jí)工作的<b>支持</b>和<b>肯定，以及對(duì)寶貝們新學(xué)期的美好祝愿??</b></p> <p class="ql-block"> 教育是協(xié)奏，不是獨(dú)奏。孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開老師的辛勤引導(dǎo)，也離不開家長(zhǎng)的悉心培育。此次家長(zhǎng)會(huì)，在幼兒園與家庭之間搭建了交流和溝通的橋梁，也讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育理念有更深的認(rèn)識(shí)和理解。未來，我們繼續(xù)攜手共同努力，潤(rùn)澤成長(zhǎng)，靜待花開。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“一切為了孩子、為了孩子的一切”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育是一場(chǎng)幸福的<b>遇見</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亦是一場(chǎng)愛與被愛的<b>修行</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們<b>奔赴</b>，<b>相聚</b>，<b>研討</b>，<b>與共</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為的是孩子眼里的星辰大海和身后的萬(wàn)丈光芒。</p> <p class="ql-block">照片∶各班老師</p><p class="ql-block">編輯∶劉紫苑</p><p class="ql-block">審核∶蔡心怡</p>