<p class="ql-block"> 在孩子還小的時(shí)候，“哭鬧”是孩子最有力的武器，肚子餓了就哇哇大哭，玩具被搶了委屈巴巴的哭，醒來(lái)看不到媽媽也會(huì)驚慌失措的哭……</p> <p class="ql-block"> 相信很多的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的哭鬧總是有些束手無(wú)策，那響亮的哭鬧聲就如同一道緊箍咒，讓家長(zhǎng)頭疼難耐。</p> <p class="ql-block"> 而孩子苦惱有可能是因?yàn)榍榫w崩潰，也有可能是想要要挾爸爸媽媽來(lái)達(dá)到自己的小目的。相信，每一位家長(zhǎng)都有為自己孩子用“哭鬧”來(lái)要挾的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block"> 很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的“哭鬧”要挾，都不知道應(yīng)該怎么處理，這也成為家長(zhǎng)育兒路上的一道難題。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子哭鬧的時(shí)候，都會(huì)選擇妥協(xié)。但是這樣的做法，很容易被孩子抓住心軟的把柄。孩子就會(huì)經(jīng)常用“哭”來(lái)要挾家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)總是無(wú)原則的妥協(xié)，也會(huì)讓孩子變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚，甚至?xí)砷L(zhǎng)成一個(gè)“巨嬰”。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)孩子的要挾，家長(zhǎng)的反應(yīng)很重要講道理：一些性格比較溫和的家長(zhǎng)，會(huì)選擇“講道理”的方法來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的哭鬧，但是講道理所達(dá)到的效果往往不如意，在哭鬧中的孩子也是壓根聽(tīng)不進(jìn)去，孩子甚至?xí)虼擞X(jué)得家長(zhǎng)很好好說(shuō)話，從而變本加厲，大鬧不止。</p> <p class="ql-block"> 反要挾：家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)面部表情、語(yǔ)調(diào)等等來(lái)展現(xiàn)自己的權(quán)威讓孩子感到害怕，從而對(duì)自己妥協(xié)?；ハ嗤{，孩子會(huì)擔(dān)心爸爸媽媽真的就把自己丟下，感覺(jué)會(huì)被拋棄。而這一方法下，孩子也會(huì)真的乖乖收住了哭聲，但這些都是暫時(shí)性。孩子停止哭鬧也并不是意識(shí)到自己行為的不正確，而是擔(dān)心被拋棄，陷入了無(wú)盡的不安和恐懼中。</p> <p class="ql-block"> 暫時(shí)回避：很多家長(zhǎng)，聽(tīng)到孩子大哭大鬧，會(huì)覺(jué)得心煩意亂，所以會(huì)直接選擇回避，眼不見(jiàn)心不煩。這一類(lèi)家長(zhǎng)喜歡采用迂回教育方式，通過(guò)一種哄騙的方法來(lái)阻止孩子繼續(xù)沒(méi)完沒(méi)了的哭鬧。孩子聽(tīng)了這些誘惑力滿滿的話，也就乖乖聽(tīng)話。這么看起來(lái)問(wèn)題得到了完美的解決，但卻也很容易留下“隱患”。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)孩子的“哭鬧”處理技巧 家長(zhǎng)在面對(duì)孩子哭鬧甚至是以此要挾自己的時(shí)候，家長(zhǎng)不要用自己是大人的身份去欺壓，打罵孩子，這會(huì)給孩子一個(gè)很不良好的示范。</p> <p class="ql-block"> 首先，孩子正在鬧情緒，未必能聽(tīng)得進(jìn)去家長(zhǎng)的說(shuō)教，而且說(shuō)的多了會(huì)給孩子一種爸爸媽媽在哄我的錯(cuò)覺(jué)。除此之外，家長(zhǎng)也不要用“走掉”的方法來(lái)要挾孩子，走開(kāi)就相當(dāng)于變相的懲罰，已經(jīng)失去了教育的本身意義。</p> <p class="ql-block"> 在孩子哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)只需要安安靜靜的陪伴在孩子的身邊即可。等孩子的情緒穩(wěn)定之后，再告訴孩子，這樣的行為是不正確的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你不開(kāi)心可以哭，但是不可以用這樣的方法來(lái)要挾爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢膊粫?huì)因?yàn)槟憧薅讌f(xié)。讓孩子明白，你是愛(ài)他的，但是不會(huì)縱容他的無(wú)理要求。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)孩子不分場(chǎng)合的哭鬧，很多家長(zhǎng)都是束手無(wú)策，甚至?xí)虼硕蚝⒆油讌f(xié)，導(dǎo)致孩子學(xué)會(huì)用“哭了”來(lái)要挾家長(zhǎng)以達(dá)到自己的目的。</p> <p class="ql-block"> 更有一些家長(zhǎng)會(huì)用離開(kāi)的方法來(lái)反要挾孩子，但是效果明顯不佳。面對(duì)孩子的哭鬧，家長(zhǎng)陪伴是最重要的，孩子哭的越兇，家長(zhǎng)越是不可以離開(kāi)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">理解同情孩子的感受??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教孩子正確處理情緒??</p> <p class="ql-block"> 作家簡(jiǎn)·尼爾森說(shuō):“希望孩子行為良好的前提是先讓他的感覺(jué)良好?！泵鎸?duì)哭鬧崩潰的孩子，父母的冷漠和疏遠(yuǎn)，只能讓他們?cè)诓话仓凶晕曳穸?。畢竟，制止哭鬧不是目的，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我控制和處理情緒，才是真正的管教。??</p> <p class="ql-block"> 編輯:馬薇</p><p class="ql-block"> 審核:郭麗娟</p>