<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">葉落寫生秋意濃，筆畫珠璣顯真情。為了讓太高學(xué)子提高審美，發(fā)現(xiàn)生活的美，提高觀察的敏銳度，對(duì)物像的感知力，同時(shí)更好地掌握繪畫技巧。</span></p><p class="ql-block">2023年10月11日，武漢太平洋高中高三年級(jí)的學(xué)生在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，去往全國百家歷史名園——中山公園，<span style="font-size: 18px;">親近自然之美，擁抱藝術(shù)之靈，</span>并展開了色彩風(fēng)景比賽活動(dòng)，同學(xué)們紛紛用手中的畫筆記錄眼中的亭園。中山公園占地32.8萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)到93%，綠樹成蔭，景色優(yōu)美宜人，以優(yōu)質(zhì)、安全、歡樂聞名武漢三鎮(zhèn)。</p><p class="ql-block">我們此次學(xué)生地點(diǎn)選擇在武漢市區(qū)內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美歷史悠久的中山公園，就近寫生，有景可取有景可畫，同時(shí)節(jié)約時(shí)間成本，不產(chǎn)生額外費(fèi)用。用時(shí)少，效果好！</p> <p class="ql-block">“秋天如約而至，一定會(huì)吹暖每一個(gè)角落”太高學(xué)子和老師一起向大自然出發(fā)！</p> <p class="ql-block">背上行囊向前行，其實(shí)藝術(shù)的治愈不僅僅是觀看以及創(chuàng)作的結(jié)果，還有過程有陽光打在畫板上的治愈，也有落葉飄到調(diào)色盤里的治愈，藝術(shù)讓每一個(gè)好天氣更加舒適。</p> <p class="ql-block">聽著路邊流水的嘩啦聲，感受空氣中彌漫的水汽，在畫紙上構(gòu)思，在陰涼處休憩，同學(xué)們已經(jīng)完美地融入了這幅自然與人文共同描繪的畫卷。在如此一個(gè)悠閑的午后，無需再涂改任何一處，生活本身就是一幅完美的畫卷。</p> <p class="ql-block">用明快的色彩，輕松的筆觸，學(xué)習(xí)老師的用色構(gòu)圖，用我們的作品表達(dá)對(duì)陽光和生活的熱愛，學(xué)生們的作品引得行人駐足觀賞，贊不絕口，稱贊學(xué)生們勤學(xué)好問，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生精神面貌積極陽光積極！</p> <p class="ql-block">寫生中體會(huì)大自然，充分發(fā)揮視覺的直觀感受的美，所見，皆可入畫；所想，皆可下筆，戶外藝術(shù)寫生，引導(dǎo)學(xué)生們用眼去看，用耳朵去聽，用心去感受，用筆去記錄這美好世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。</p> <p class="ql-block">老師們?cè)趯懮敖o同學(xué)們講解了戶外寫生構(gòu)圖、取景方法，筆觸大小，顏料調(diào)和等；在途中老師們進(jìn)行巡視輔導(dǎo)、示范改畫。</p> <p class="ql-block">寫生是對(duì)繪畫理論與技法的理解與運(yùn)用的檢驗(yàn)。寫生可以鍛煉和培養(yǎng)觀察生活的能力。通過對(duì)景寫生，既精煉了筆墨語言，又搜集了創(chuàng)作素材，更重要的是可以豐富和提高對(duì)生活和自然的真實(shí)感受。接下來讓我們來看一看高三美術(shù)生們的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">寫生結(jié)束后，晚自習(xí)時(shí)間專業(yè)老師會(huì)集中講評(píng)畫面，指出不恰當(dāng)?shù)牡胤?，把課堂知識(shí)和寫生學(xué)習(xí)結(jié)合起來。寫生結(jié)束，同學(xué)們都能自覺維護(hù)好自己寫生的區(qū)域周圍環(huán)境，只給公園留下美圖美景，沒有留下一片垃圾，太平洋高中學(xué)生規(guī)范的紀(jì)律，路人紛紛贊揚(yáng)我們太高學(xué)生的精神面貌！</p> <p class="ql-block">踏秋寫生，萬物皆美，眼底有詩，心中有畫。小池塘，樹蔭下，白墻邊，長亭里……太高學(xué)子寫生的身影，散落在公園的每個(gè)角落，我們?cè)谕ぶ挟嬶L(fēng)景，也裝飾了別人的夢(mèng)境。陽光正好，風(fēng)景宜人，來一場(chǎng)市內(nèi)公園寫生，不負(fù)陽光不負(fù)秋。</p><p class="ql-block">愿做不滅的驕陽，照亮一方；愿做一汪清泉，帶來潤澤和清涼。在歲月的堤案，等待一朵花開的時(shí)間。學(xué)生慢慢長大，而老師們也全程守護(hù)，今天我們見證了孩子們的成長與進(jìn)步，相信24屆學(xué)生必定再創(chuàng)太高輝煌！</p>