<p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：</p><p class="ql-block"> 你們好！歡迎來(lái)到我們二年四班參觀，我是今天的解說(shuō)員劉悠然。這里是知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。</p> <p class="ql-block">首先，請(qǐng)各位老師看這里，掛在黑板上方的八個(gè)大字“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 勤學(xué)自律”，這八個(gè)大字時(shí)刻鞭策著我們每個(gè)同學(xué)要團(tuán)結(jié)，要勤奮，要上進(jìn)，要自律。</p> <p class="ql-block">接著我們?cè)倏春诎宓南路?，這一面面的小紅旗分外扎眼，可以直觀的看到同學(xué)們每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，正所謂積土成山，積水成海，我們二年四班的同學(xué)一定會(huì)篤行向前，共創(chuàng)美好未來(lái)。</p> <p class="ql-block">我們接著看黑板的右側(cè)，這是我們的圖書(shū)角。每個(gè)同學(xué)會(huì)把最喜愛(ài)的書(shū)拿來(lái)放在這里，每天一有閑暇，我們就會(huì)拿出自己所借的書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里，品味書(shū)香。</p> <p class="ql-block">大家再往這邊走，順著我手指的方向看，這里是我們班的班務(wù)欄，上面有課程表、班委會(huì)、值日表，同學(xué)們可以在這里了解到本班的各項(xiàng)安排情況。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)老師們繼續(xù)往里邊走。瞧，這兒是老師為了督促我們特地掛的“九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣”，我們每天都會(huì)習(xí)慣性的看一看它，久而久之，在我們心中就形成一把無(wú)形的戒尺，時(shí)刻提醒著我們，要求著我們。</p> <p class="ql-block">最后我們看后面的這面墻，赫然映入眼簾的是“厲害了我的班”，正如他所描述的一樣，班級(jí)里的同學(xué)們不僅心靈手巧，而且德才兼?zhèn)洹？粗@些優(yōu)秀的手抄報(bào)，不僅展現(xiàn)出這項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)提升了我們的動(dòng)手能力，更激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。再看看這一張張的獎(jiǎng)狀和一張張認(rèn)真閱讀的照片，展現(xiàn)出了我們班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">這就是我們班整體的布置情況，在這樣有愛(ài)的班級(jí)里，在吳老師的帶領(lǐng)下，我們二年四班一定會(huì)越來(lái)越好。我的解說(shuō)到此結(jié)束，謝謝大家。</p>