<p class="ql-block"> 為了進一步增強師生的防震、防火、防暴意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握自然災害來臨時的逃生方法。本次演練是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我校范圍內(nèi)發(fā)生的地震、火災、恐怖襲擊等重大事故時，通過啟動演練方案，確保我校區(qū)域師生在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地進行撤離，并開展實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護師生安全，特制定本演練方案。</p> 演練前安全教育 <p class="ql-block"> 在演練老師之前，各班班主任播放圖片，播放視頻向?qū)W生講解“三防”的注意事項。</p> 防地震演練 <p class="ql-block"> 防地震演練時：第一聲警報響起抱頭蹲下或者用物體擋住頭部，第二聲警報響起時，老師引導學生護住頭部有序撤離現(xiàn)場，跑到空曠的場地，下樓過程中注意踩踏事件的發(fā)生。</p> 防暴演練 <p class="ql-block"> 防暴演練時：下課時，同學們在操場上自由活動，由廖建華主任、吳才昌老師扮演的“暴恐分子”突然手拿刀具趁門而入，沖向?qū)W生群。在男老師的努力下制服兩位“暴恐分子”。</p> 防火演練 <p class="ql-block"> 防火演練時：學生像往常在宿舍休息，點燃火種，老師大喊“著火了”，學生趕快用打濕的毛巾或紅領(lǐng)巾捂住口鼻撤離宿舍，逃離火場。</p> 滅火器的使用 <p class="ql-block"> 由廖建華主任演示滅火器的使用。</p> <p class="ql-block"> 學生演練滅火器。</p> <p class="ql-block"> 真實的地震遠比演練要來得突然來得可怕；真實的暴恐分子要比老師演的更加兇殘；真實的火災要比燒燃稻草更難以呼吸，所以意外事故發(fā)生的時候，我們要通過演練學習之后，能夠提高逃生技能，保障學生的安危。本次“三防”演練活動取得了圓滿的成功。</p> <p class="ql-block">圖片：全體教師</p><p class="ql-block">編輯：張蝶</p><p class="ql-block">審核：陳貴斌</p>