浸潤幸福教育豐收勞動果實——漯河市第二初級中學開展“秋收萬顆薯”勞動實踐活動

Liu

“紫色藤子地上爬，藤上伸出綠葉花，地下長著紅瓜瓜，農(nóng)民春種秋收它”。一場關于紅薯的探秘之旅馬上開始啦！ 　　漯河市第二初級中學在校園一角開辟耕讀園，不斷探索德育課程建設，立足學生特點，重視勞動教育，以大自然為教室，以田園為課堂，融合學科知識、勞動技能、價值體驗為一體，讓學生用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用雙手去體驗，用內心去感悟。10月13日上午，漯河二中師生在耕讀園開展“秋收萬顆薯”勞動實踐活動。 　　同學們在帶隊老師的指導下，帶著勞動工具來到勞動實踐基地“耕讀園”，他們挖土的挖土，扯藤的扯藤，搬運的搬運，一起合力挖番薯?！拔彝诘酱蠓砝玻　蓖瑢W們的臉上洋溢著幸福的笑容，彼此分享著收獲的喜悅，顧不上滿手的泥巴，挖得熱火朝天，忙得不亦樂乎。不一會兒，就收獲了滿滿兩大筐番薯。 　　社會實踐能讓學生接觸社會、了解社會，磨煉意志，對培養(yǎng)學生正確的價值觀和良好的品質具有重要意義。漯河市第二初級中學一直提倡“行走的課堂”，學習不光是在課堂上，還可以帶到校園外、田園里，讓孩子去感受秋季豐收的喜悅，這樣不僅能學到許多知識，勞動能力也得到提高。 下一步，學校將繼續(xù)開發(fā)勞動教育課程，將勞動教育融入德育課程體系，拓寬德育途徑，為學生成長助力！