<p class="ql-block"> 時(shí)光微步，歲月靜緩，不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼又是一年深秋，揮別燦爛活潑，迎來(lái)靜美微涼。十月我們的校園精彩紛呈。</p> 室內(nèi)升旗 <p class="ql-block">國(guó)旗下演講點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">路靖旸、王施元、張志于三位同學(xué)演講流利、有感情，周末進(jìn)行了非常充分的練習(xí)，非常棒！希望所有同學(xué)向這三位同學(xué)學(xué)習(xí)，用認(rèn)真的態(tài)度把握每一次機(jī)會(huì)！</p><p class="ql-block">??下周演講主題《體育精神》</p><p class="ql-block">演講者：李亦軒、呂俊熙、朱玥霖</p> 健步比賽 <p class="ql-block"> 10月11日下午，學(xué)部組織進(jìn)行了“健步走比賽”。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，用嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐展示了晨曦二班的風(fēng)采，非常精彩！??????</p> 五彩戰(zhàn)袍 留下回憶 記錄美好 <p class="ql-block"> 上周，孩子們學(xué)習(xí)了寫(xiě)日記。返校時(shí)，一本本精美日記本呈現(xiàn)在了我的眼前。有的孩子悄悄跑來(lái)與我分享心情，那種興奮讓我看到他們眼里的光。我知道，第一階段我們成功了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 回憶有跡可循是一件很美好的事情</span></p><p class="ql-block"> 剛剛翻了以前的日記，原來(lái)回憶有跡可循是一件很美好的事。日記里有2020冬天的葉子，有2021年春天的花，有在黑暗中前進(jìn)的不甘和掙扎，有朋友們的鼓勵(lì)和陪伴，有游玩的留念，有電影票根車票票根，有銘記夏天的冰淇淋的味道……還有很多很多。我把能物像化的標(biāo)志貼進(jìn)日記里，我把能夠用語(yǔ)言描述的心情寫(xiě)在紙上，我把此時(shí)此刻的周遭留在腦海里，這樣每次我想看看過(guò)去的生活時(shí)，就能收獲一部小小的，自己可見(jiàn)的電影了。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block">??請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并認(rèn)真落實(shí):</p> <p class="ql-block">① 本周離校時(shí)間為10月13日下午16:30，返校時(shí)間為10月16日早上7:15前，大家合理安排好路上時(shí)間，不要遲到。</p><p class="ql-block">② 離返校請(qǐng)家長(zhǎng)帶上藍(lán)卡，嚴(yán)格執(zhí)行持卡接送制度，除特殊情況外盡量不要簽條。</p><p class="ql-block">③ 嚴(yán)格落實(shí)離返校簽字制度，返校必須將孩子送到老師手中，沒(méi)有見(jiàn)到老師家長(zhǎng)不得離開(kāi)。</p><p class="ql-block">④ 為了孩子們安全健康，請(qǐng)大家嚴(yán)格落實(shí)“四不帶”，家長(zhǎng)把好第一道關(guān)。</p><p class="ql-block">⑤ 離返校請(qǐng)主動(dòng)出示卡證，在校園文明行車，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，有任何事情禮貌溝通，不要和工作人員發(fā)生沖突，言行舉止間彰顯自身素質(zhì)，給孩子做好榜樣！</p> 生活方面 <p class="ql-block">① 下周在校5天，水果、牛奶準(zhǔn)備五天的量。</p><p class="ql-block">② 穿藍(lán)白校服返校（檢查好拉鏈），根據(jù)天氣情況，穿或帶好紅色棉服外套。</p><p class="ql-block">③ 秋冬季節(jié)比較干燥，孩子們可以帶上唇膏。</p><p class="ql-block">④ 紙巾不夠的及時(shí)補(bǔ)齊。</p><p class="ql-block">⑤ 返校前和孩子一起整理好所需物品，陪伴孩子養(yǎng)成有序整理，不丟三落四的習(xí)慣。</p> 學(xué)習(xí)方面 <p class="ql-block">① 檢點(diǎn)孩子的文具，備齊學(xué)習(xí)用品，筆袋中與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品及時(shí)清查，不要帶來(lái)。</p><p class="ql-block">② 家長(zhǎng)和孩子交流本周學(xué)習(xí)得失，制定下周目標(biāo)。</p><p class="ql-block">??【本周讀寫(xiě)繪】:</p><p class="ql-block"> 一.了解杭州亞運(yùn)會(huì)（知識(shí)清單用A4紙完成）</p><p class="ql-block"> 二、觀：亞運(yùn)賽事（任選一項(xiàng)體育項(xiàng)目） </p><p class="ql-block"> 三、繪、寫(xiě)觀后感</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">??腹有詩(shī)書(shū)氣自華：堅(jiān)持閱讀，浸潤(rùn)書(shū)香。做到精讀，（適當(dāng)進(jìn)行批注）。</span></p> 佳作鑒賞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 秋天的樹(shù)葉作文（一）</span></p><p class="ql-block"> 秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她呀，為了讓我們知道她來(lái)了，便寫(xiě)了許多信，這些信，就是秋天的落葉。</p><p class="ql-block"> 秋天，有許多種樹(shù)葉，而最能代表秋天來(lái)臨的，便是那紅色的信箋楓樹(shù)葉。</p><p class="ql-block"> 遠(yuǎn)看，就像一朵朵水墨畫(huà)里的云霞，有高有底，有深有淺。好似彩云追月般騰云駕霧，飄飄欲仙。又好似一朵朵紅云般飄飄悠悠。你瞧，楓葉三五成群地聚在一起，一叢叢，一簇簇，一片片!歡聚一堂。</p><p class="ql-block"> 近看，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小雞爪，大大小小，參差不齊，錯(cuò)落有致。它們高高低低地排在一起，三五成群，好像在聊著天，說(shuō)著話，開(kāi)開(kāi)心心，高高興興，走在火紅的楓林里，好不愜意!</p><p class="ql-block"> 再走近一點(diǎn)看，楓葉輪廓整齊，井井有條。還有的半生不熟沒(méi)有完全紅透。還有的密得遮住了太陽(yáng)。天上楓葉遮住太陽(yáng)，地上楓葉嚓嚓地響，我們被楓葉包圍了!</p><p class="ql-block"> 秋天的樹(shù)葉真美，美得讓人喜愛(ài)!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 秋天的樹(shù)葉作文（二）</span></p><p class="ql-block"> 葉子真是千變?nèi)f化，夏天時(shí)我看它還是綠綠的在樹(shù)上?？傻搅饲锾煳以倏此鼤r(shí)，它卻掉在地上成了黃色的。落葉的種類有很多，銀杏葉的形狀最奇特，銀杏葉像一把把小扇子似的，扇走了夏天的炎熱。秋天看銀杏葉把自己的敵人—夏天給扇走了，趕忙獎(jiǎng)勵(lì)給銀杏葉金燦燦的衣服作為禮物。銀杏葉都穿上了漂亮的金色衣服，下樓到處?kù)乓?lt;/p><p class="ql-block"> 秋天，我和妹妹經(jīng)常在樓下的小樹(shù)林中找落葉玩。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)銀杏葉落下時(shí)，我就常常扮成鐵扇公主拿起“芭蕉扇”幫妹妹扇風(fēng)。有時(shí)我和妹妹也會(huì)撿一些銀杏葉幫旁邊的落下的果子扇風(fēng)，果子總是很快就熟了。這些落葉給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣呢!</p><p class="ql-block"> 有幾次，我自己去樹(shù)林中玩耍，發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵大榕樹(shù)，它的葉子正巧落了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它并不是黃的，而是綠的，這是為什么呢？我查了一下百度發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)是北方的，而大榕樹(shù)是南方的，北方的葉子到秋天就變色了，而南方的樹(shù)葉是四季常青。這是因?yàn)楸狈綐?shù)葉中有黃色素，紅色素等，只不過(guò)很少。到了秋天，綠色素慢慢退去，紅色素和黃色素等就慢慢出來(lái)了。</p><p class="ql-block"> 我和妹妹都很喜歡落葉，幾乎每天都要去觀察觀察，玩一玩。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 秋天的樹(shù)葉作文（三）</span></p><p class="ql-block">秋，往往帶給人們悲涼傷感之意，正如"自古逢秋悲寂寥“，但我想，人們也許忽略了秋天的濃濃深意，并未讀懂秋景的情韻。我喜歡讀秋景，正如“我言秋日勝春朝”!</p><p class="ql-block">落葉，是秋天的蝴蝶，雖然沒(méi)有艷麗與華貴，但他有著自己的情意。當(dāng)一陣凄冷的秋風(fēng)沖向枝頭，掉落一片片葉，自上而下，飄飄悠悠，幻化成蝴蝶。雖然他們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，但他們的臉上是微笑的，因?yàn)樗麄儗⒒癁轲B(yǎng)料，去完成新的使命。有時(shí)候，一陣風(fēng)并不能將它們?nèi)看德?，只剩下幾片葉在枝頭搖晃著，欲墜欲落，欲離別，而又不舍，正含情脈脈的與樹(shù)媽媽道別，又一陣風(fēng)，葉落。落葉的請(qǐng)，是與樹(shù)的情，與根的情。我總是喜歡站在一棵樹(shù)下，看著落葉，身臨其境，傾聽(tīng)樹(shù)的憂愁，體會(huì)葉的情意，感悟這無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)與回報(bào)，感傷這不舍的離別……</p><p class="ql-block">荷塘中安靜凄楚的景象，是秋天到來(lái)的報(bào)到。那粉紅的花瓣，一片一片落下，落到水面，飄走，漂遠(yuǎn)。這樣的秋景是悲傷的嗎?不，在我看來(lái)，這是美好的?；ò昱c落葉一樣也是笑著的，他們完成了使命，將再化為淤泥護(hù)花，真所謂落花有意。荷花凋謝，只留得莖上頂著的蓮蓬和莖下的蓮藕，他們都是荷花的產(chǎn)物，是荷花經(jīng)歷風(fēng)雨之后的結(jié)晶。荷花無(wú)私地將這些獻(xiàn)給了人類。從一粒小小的蓮子到一株亭亭玉立的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，到秋天，他依然是美麗的，凋謝的美，奉獻(xiàn)的美。</p><p class="ql-block">秋天是凄美的，是飽含情義的。他不需要世人的贊美，需要的也只是讀懂他吧。</p><p class="ql-block">我喜歡讀秋景，用心去讀;我喜歡讀秋景，身臨其境去感受。讀懂秋天之中處處所含的深情，正如那落葉，那荷塘秋景的情韻。</p>