伊禾幼兒園中十班——運(yùn)動探索

潔

玩游戲是孩子的天性！游戲是幼兒的基本活動，讓幼兒在自主、自由、自發(fā)的真游戲中獲得成長和發(fā)展。17世紀(jì)教育家夸美紐斯說“游戲是發(fā)展多種才能的智力活動，是擴(kuò)大和豐富兒童觀念范圍的有效手段”。通過游戲不僅鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，創(chuàng)造力，觀察力，而且提高了孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識。在孩子的整個成長過程中，游戲?qū)λ麄兊挠绊懯怯葹橹匾摹?lt;/p> 戶外探索游戲帶孩子們發(fā)現(xiàn)更棒的自己??走，玩游戲嘍~~~ 　　滾筒在孩子們的手里，也有了各種各樣的玩法呢！ 霏霏、隆隆、澤澤：不行我要躺下休息一會兒了，休息的同時也不忘愛美?? 宇宇：我們來比一比誰的力氣大，這個舉動吸引了更多的小朋友。宸宸：等一下，我再去推一個滾筒，我們在來比一比。 銘銘：在加一個滾筒，銘銘、哲哲和澈商量著說??，我們?nèi)齻€在這邊推，我們一定會贏的，于是四個小朋友使出了，渾身的力氣??。 宸宸又有了新的想法，說：我們做個汽車??吧，于是開始行動了起來、宸陳和澈澈、然然三個人抬著梯子往滾筒上放，汽車走了一段距離，梯子掉了下來，好像遇到了問題……恒恒：“我來幫你們吧，我在前面扶著梯子”孩子們在遇到問題時互相幫忙，互相解決問題。 油筒、木板、梯子在孩子們的手里，也有了各種各樣的玩法呢！ 爬木板獨(dú)木橋的時候，害怕不小心踩空掉下去，這可怎么辦呢？然然：我們拿個墊子吧，放在下面。 　　不用怕，下面放了墊子，保護(hù)我們，我們現(xiàn)在還可以站在上面呢???? 我們都是飛天小超人！ 　　整個校園都充滿了孩子們的歡聲笑語，孩子們在游戲中一次次創(chuàng)新，一次次嘗試，獲得了滿滿的成就感。 音樂響了，快把玩具送回家吧。 　　孩子們齊心協(xié)力，互相幫忙，終于把玩具運(yùn)送回家，并且擺放的整整齊齊！ 　　一個游戲，數(shù)十種玩法，上百種的發(fā)展?jié)撃堋灰覀冮]上嘴、管住手、瞪大眼、豎起耳，就會發(fā)現(xiàn)孩子在游戲中有不同的表現(xiàn)，不同的發(fā)展?? 每一次的游戲都會給孩子留下美好的回憶，他們自己能夠通過回憶、總結(jié)、繪畫、講述分享來完成游戲收尾工作。 <h3 style="text-align: justify;">　　游戲中我們不難發(fā)現(xiàn)，如果沒有規(guī)則束縛，哪怕是簡單的一種材料，孩子們都會玩的不亦樂乎，孩子們在游戲中探索與成長，體驗(yàn)真正的游戲帶給他們的輕松快樂的氛圍</h3>“把游戲還給童年，讓教育回歸生活”，這就是戶外游戲告訴我們的快樂游戲真諦。