<p class="ql-block"> 秋高氣爽，金桂飄香。</p><p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。</p><p class="ql-block"> 擷一束光陰，撫過心田。</p><p class="ql-block"> 唯有研語的芳華，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 桂林市2023年“國培計劃”小學骨干教師第二期培訓于2023年10月16日圓滿落下帷幕，回顧培訓，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 臧迎春老師從四個方面給我們進行了系統(tǒng)論述講解，一是遵循課標，依托教材，篩選主題；二是對照課標，依托教材，明確任務；三是素養(yǎng)導向，創(chuàng)設情境，設計活動；四是評價導向，單元整合，落實目標。臧老師的課程讓我們學習到了在今后的教學中，教學內(nèi)容要結(jié)構(gòu)化，要懂得實施大單元教學，教學方式要轉(zhuǎn)型，以學為中心設計學習活動，創(chuàng)設真實的學習情境，設計挑戰(zhàn)性的學習任務，還要開展進階式語文實踐活動，提高語文核心素養(yǎng)，體現(xiàn)教學評一致性。</p> <p class="ql-block"> 熊周蓉老師這堂課引經(jīng)據(jù)典，輔以生活中具體的教育教學事例，并從“好老師，好關(guān)系，好課堂，好習慣”四個方面闡述如何在愛和責任的磁場里與學生工成長，讓我們回到原點：愛就是無條件接納。熊老師的課，幽默生動，大道至簡。從問題開始，開動自己的腦筋，從父母語言模式延伸至教師語言模式，從如何做父母到如何做老師。用愛與鼓勵陪伴孩子，不斷地修煉自己！</p> <p class="ql-block"> 洪霞老師給我們帶來了一堂生動的素養(yǎng)視角下的項目化學習課，項目化學習源于生活，并能夠解決生活中的問題。教育不是單純的培養(yǎng)會做題、會考試的學生，真正的教育應該是讓學生能夠運用我們所學的知識去解決真實生活中遇到的問題。從HTH再聯(lián)系到我們的學情，一個個具體的事例，告訴我們?nèi)绾螌嵤╉椖炕瘜W習，為我們以后進行“未來式”教學指引了方向。下午的搭胡蘿卜塔活動更是將學習氣氛推到了最熱潮，大家感受到了智慧的引領(lǐng)、團隊協(xié)作的魅力，在熱鬧的掌聲中結(jié)束了美好的一堂課。</p> <p class="ql-block"> 張新尉老師帶來的教師示范課的有效準備和實施打開了我們的思路，給我們上公開、引領(lǐng)示范課提供了很好的方向和技巧。合理確定教學目標，恰當處理教材，選擇合適的教學方法……一個個生動豐富的案例讓我們聽的有滋有味。下午的信息技術(shù)與學科的有效融合課程中又教給我們滿滿信息技術(shù)的干貨，PPT的制作技巧、圖片下載網(wǎng)站、視頻的錄制和制作、摳圖與背景制作等，讓我們收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 國培是一首歌，</p><p class="ql-block"> 歌聲連接你我。</p><p class="ql-block"> 懷揣著一份夢想，</p><p class="ql-block"> 堅守一份心中執(zhí)著。</p><p class="ql-block"> 從四面八方相聚，</p><p class="ql-block"> 是為我們明天更好地工作。</p><p class="ql-block"> 感謝市教育局架起學習橋梁，感謝名師團隊的不吝賜教，我們在專家指導中答疑解惑得到新知，在奔赴未來的工作中信心滿滿。美好的一場邂逅讓我們滿載而歸，抱著一份初心和真誠期待下一次的相遇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第十一組小組成員：</p><p class="ql-block">彭麗媛、黃彩云、周薇、彭堯</p><p class="ql-block">黃修云、胡左宛辰、羅群、侯曉苑</p><p class="ql-block">白麗、羅麗莎、李云云、付海林</p><p class="ql-block"><br></p>