<p class="ql-block ql-indent-1">教材是教學(xué)內(nèi)容的重要載體，讀懂教材是教師的專業(yè)基本功和基本素養(yǎng)，是教師組織課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。備好課是教師上好課的關(guān)鍵，而上好課則需要我們教師深入地解讀分析教材。為了幫助教師們充分了解教材的編寫(xiě)意圖、熟悉教材特點(diǎn)，準(zhǔn)確熟練地把握課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步落實(shí)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”，我校組織四年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師，走進(jìn)郯城縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教材培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由于晴教師帶領(lǐng)我們了解，感悟5–6單元教材內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">于晴教師通過(guò)教什么？怎么教？如何練的步驟進(jìn)行教材分析。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教什么？通過(guò)核心知識(shí)點(diǎn)，前后關(guān)聯(lián)點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)四個(gè)方面進(jìn)行教材知識(shí)分析。</p><p class="ql-block ql-indent-1">怎么教？通過(guò)教材結(jié)構(gòu)，教學(xué)建議，課堂實(shí)施三個(gè)方面進(jìn)行解讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如何練？通過(guò)訓(xùn)練點(diǎn)、考點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，存在問(wèn)題，規(guī)避建議這四個(gè)層次進(jìn)行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李敏老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行7–9單元的培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李敏老師通過(guò)先對(duì)知識(shí)進(jìn)行前后聯(lián)系分析，講清學(xué)習(xí)目標(biāo)，重難點(diǎn)的方式進(jìn)行教材培訓(xùn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教學(xué)過(guò)程中要做到滲透數(shù)學(xué)思想方法，突出數(shù)學(xué)探究過(guò)程與關(guān)注數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增添課程與教材的彈性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)要做到溝通練習(xí)，建構(gòu)體系；補(bǔ)充習(xí)題，組件題組；查漏補(bǔ)缺，基礎(chǔ)過(guò)關(guān)；拓展延伸，提高興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，此次活動(dòng)如春風(fēng)化雨，讓老師們更深刻地體會(huì)到了數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的改變方向，明白了理解教材、讀懂教材是教師的專業(yè)基本功和基本素養(yǎng)。相信老師們定能帶著自己的收獲、用主動(dòng)、細(xì)心走好教學(xué)的每一步，為孩子們播撒數(shù)學(xué)知識(shí)的種子，凸顯數(shù)學(xué)素養(yǎng)的價(jià)值!</p>