<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為進一步加強城北區(qū)幼兒園園長管理能力，提升幼兒園整體辦園質(zhì)量， 2023年10月17日，城北區(qū)教育局組織全區(qū)幼兒園園長及骨干教師，在自然里酒店舉辦“城北區(qū)幼兒園2023年（園長）崗位能力提升”培訓(xùn)班。培訓(xùn)中，高杰教授圍繞幼兒園團隊凝聚力及園本課程建設(shè)，以社會現(xiàn)狀和年輕教師的心態(tài)為突破口，就幼兒園應(yīng)該怎樣留住教師，如何培養(yǎng)教師的凝聚力、如何更好的實施教學(xué)活動和園本課程的開發(fā)作了深入講解。</p> 專題一： <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>如何留住教師提高團隊凝聚力激發(fā)教師的積極性和責(zé)任感 </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 高杰教授以豐富的實踐經(jīng)驗、深厚的理論沉淀、生動的實例，讓我們進一步認識到，加強幼兒園凝聚力建設(shè)的基礎(chǔ)在于凝聚職工的心，幼兒園穩(wěn)定發(fā)展主要在于人心穩(wěn)定，人心不單是靠金錢就能買到的，也必須重視對教職工的心理、情感的關(guān)注。從心理學(xué)入手，在管理的每個細節(jié)上體現(xiàn)關(guān)心人，信任人、理解人、尊重人的思想，通過園長的管理行為，調(diào)動教職工的工作積極性，增強幼兒園的凝聚力。</span></p> 下午場 ?音樂律動 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">互動游戲 感受音樂律動</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)開始前，青大幼兒園李老師帶領(lǐng)大家進行游戲互動，調(diào)動會場氛圍，不僅幫助大家緩解身體疲憊，也更好地幫助園長老師們更好地了解彼此，增進彼此之間的溝通和合作，園長們跟隨音樂的節(jié)奏，驅(qū)散午后的乏意，煥發(fā)新的活力！</p> 專題二 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>無教材，怎樣實施教學(xué)活動和園本課程開發(fā)</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒園課程建設(shè)是一項長期的、復(fù)雜的工作，也是一項對幼兒園教育質(zhì)量的提升至關(guān)重要的工作，關(guān)系到幼兒的發(fā)展。如何立足《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的文件精神，真正理解不同年段幼兒身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)特點、怎么以幼兒感興趣的方式支持兒童學(xué)習(xí)發(fā)展、如何架構(gòu)幼兒身心健康全面發(fā)展的備課課程方案、幼兒園特色課程研究與實踐等課程建設(shè)深化發(fā)展的關(guān)鍵問題等，理應(yīng)成為每一所幼兒園，每一位園長、老師深度思考的要點！通過一下午聆聽高杰教授的經(jīng)驗分享與講解，相信在座的園長、老師們，心中對幼兒園課程建設(shè)已有進一步的工作規(guī)劃和發(fā)展方向。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這是溫馨的一天，也是有意義的一天。相信在城北區(qū)教育局的高度重視下，在各位園長的努力下，城北區(qū)幼兒園的發(fā)展將會越來越好，也必將促進全區(qū)學(xué)前教育全面進步與發(fā)展。</p>