<p class="ql-block">為了明天的活動(dòng)，提前一天制作出行計(jì)劃啦??????</p> <p class="ql-block">田間山 ，紅薯地里挖紅薯</p><p class="ql-block">金秋十月，豐收節(jié)里慶豐收</p><p class="ql-block">在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了讓孩子們對大自然有更多的感知，體驗(yàn)豐收的喜悅， 趁著秋葉還未被黃色、紅色染盡， 在農(nóng)田里和孩童一起共享大自然創(chuàng)造的神話。為了讓孩子感受秋收的喜悅，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，10月17日上午，愛維新幼兒園的孩子們，在老師的帶領(lǐng)下離開校園，開啟了親近大自然的挖紅薯體驗(yàn)之旅。</p> <p class="ql-block">接下來我們排著隊(duì)，拿著我們的小鏟子和小籃子來到了我們的“紅薯基地”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《樂在秋天，薯我最棒????》研學(xué)之旅正式開始啦</p> <p class="ql-block"> ????人多力量大，1-2-3加加油?</p> <p class="ql-block">倆好朋友一起合作????</p> <p class="ql-block">這是我挖的呦??????</p> <p class="ql-block">老師，你看我挖的大不大??????</p> <p class="ql-block">人多力量大??????</p> <p class="ql-block">都是我的勞動(dòng)成果呀??????</p> <p class="ql-block">花草樹木、日月星辰、鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等美的景象和聲音無不來自大自然。大自然、大社會都是活教材，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育建議中指出：支持幼兒接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識。因此，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子與大自然、大社會親密接觸，感受大自然奇妙的變化，傾聽它美妙的聲音，欣賞它美的景象。</p>