跟崗學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)，學(xué)思悟行共提升---記廣東省王聯(lián)新名教師工作室跟崗學(xué)習(xí)第1天

王聯(lián)新名教師工作室

為深入貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于做好2023年新強(qiáng)師工程中小學(xué)幼兒園（含特殊教育）骨干教師、校（園）長(zhǎng)省級(jí)示范培訓(xùn)和粵東粵西粵北地區(qū)全員輪訓(xùn)工作的通知》等文件精神，提高高中生物學(xué)教師的上課、聽課、評(píng)課、說課等教學(xué)教研能力，2023年10月14日至23日，由廣東省教育廳主辦、華南師范大學(xué)承辦的廣東省高中生物學(xué)科骨干教師到廣州市禺山高級(jí)中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。14日上午教師報(bào)到，領(lǐng)取培訓(xùn)資料，含有活動(dòng)日程安排表、胸牌等。 　　本次跟崗學(xué)習(xí)由廣州市禺山高級(jí)中學(xué)的生物學(xué)正高級(jí)教師、廣東省特級(jí)教師、南粵優(yōu)秀教師、廣東省中小學(xué)名教師工作室主持人王聯(lián)新負(fù)責(zé)，組織開展了名師示范課、“三有”課堂公開課及評(píng)課、評(píng)課比賽、說課比賽、教學(xué)教研講座、跟崗教師學(xué)習(xí)心得匯報(bào)等活動(dòng)。 （一）名師講座助成長(zhǎng) 　　10月14日下午，首先，王聯(lián)新名師對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并從培訓(xùn)紀(jì)律、作業(yè)要求、考核方式等方面介紹了注意事項(xiàng)。接著，王老師作《腳踏實(shí)地、敢于嘗試、有追求---我的專業(yè)成長(zhǎng)及感悟》專題講座。講座內(nèi)容主要包括三個(gè)方面，個(gè)人發(fā)展年歷，青年教師怎樣盡快成長(zhǎng)，個(gè)人成長(zhǎng)感悟。 王聯(lián)新名師從個(gè)人成長(zhǎng)及感悟出發(fā)，解讀教師成長(zhǎng)的基本規(guī)律，樹立名師成長(zhǎng)目標(biāo)。王老師主要從“職業(yè)理想是成長(zhǎng)的動(dòng)力”“教育理念是成長(zhǎng)的關(guān)鍵”“知識(shí)水平是成長(zhǎng)的根本”“教學(xué)實(shí)施能力是成長(zhǎng)的核心”“環(huán)境是青年教師成長(zhǎng)的外部要素”等幾個(gè)方面闡述了他對(duì)教師成長(zhǎng)規(guī)律的思考。做一名有目標(biāo)、有擔(dān)當(dāng)、有人品、有思考的教師，是助力教師成長(zhǎng)的目標(biāo)和秘訣。學(xué)員們紛紛表示此次講座對(duì)今后的教學(xué)教研工作起到很好的指導(dǎo)作用，受益匪淺。