準(zhǔn)備階段 <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手操作、自主探索和合作交流是學(xué)習(xí)的重要方式。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，實踐活動是兒童發(fā)展成長的主要途徑，也是學(xué)生形成實踐能力的載體。尤其是在“雙減”背景下，數(shù)學(xué)教學(xué)及作業(yè)應(yīng)更好的體現(xiàn)對學(xué)生的實踐操作能力的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)習(xí)《多邊形的面積》這一單元時，五年級數(shù)學(xué)組精心設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，體現(xiàn)素質(zhì)導(dǎo)向的實踐作業(yè)。這為學(xué)生提供更多操作、實踐的機(jī)會，使學(xué)生悟出“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，充分體會面積計算和測量與實際生活的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起走進(jìn)他們繪畫過程吧</p> 小小手抄報魅力大 <p class="ql-block ql-indent-1">通過設(shè)計制作多邊形面積的手抄報，同學(xué)們在實踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，進(jìn)一步體會“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想在圖形學(xué)習(xí)中的具體應(yīng)用，真正感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。一起來看看成果……</p> 頒獎?? <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們的成果得到了肯定，選取部分優(yōu)秀學(xué)生頒獎??</p> 小結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">在這次數(shù)學(xué)綜合實踐活動中，學(xué)生們在理一理、畫一畫、估一估等活動中探索思考，圍繞需要解決的問題積極開展查找資料、測量計算、數(shù)據(jù)整理等活動，在活動中加深了對相關(guān)面積計算方法的理解，提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法解決實際問題的能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，培養(yǎng)動手實踐能力。</p>