開(kāi)放交流促提升，攜手同行共發(fā)展——記舊堂幼兒園和第六幼兒園教師赴沙圪堵參觀交流

舊堂幼兒園

成長(zhǎng)不止于眼前的努力，還有不斷前進(jìn)的學(xué)習(xí)與交流。為了開(kāi)闊教師視野，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，2023年10月17日—19日，在園長(zhǎng)郭鵬的帶領(lǐng)下，涼城縣舊堂幼兒園和第六幼兒園38名教師分兩批前往準(zhǔn)格爾旗沙圪堵第四幼兒園、第二幼兒園交流學(xué)習(xí)。 　　四幼王園長(zhǎng)對(duì)前來(lái)參觀交流的園長(zhǎng)和老師們表示熱烈的歡迎，同時(shí)，圍繞幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r、教育理念、教師隊(duì)伍、園內(nèi)環(huán)境等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。 　　沙圪堵第四幼兒園借助寬闊的戶外活動(dòng)地，保持了樹(shù)林、草地、山坡、沙石、泥土等原生態(tài)的地理環(huán)境，以自然教育課程為背景，創(chuàng)設(shè)了天為帳、地為席的自然、開(kāi)放、多樣的戶外活動(dòng)環(huán)境，為孩子們提供了開(kāi)展自主游戲、野趣挑戰(zhàn)游戲、農(nóng)家小院游戲……的廣闊空間。孩子們?cè)诰实挠螒蛑嗅尫盘煨浴⒋竽懱剿?、勇于挑?zhàn)，積極體驗(yàn)大自然中自主游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。老師與孩子們近距離接觸，不時(shí)駐足，或記、或問(wèn)，或拍照記錄下一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。 　　游戲結(jié)束后，觀摩的教師們跟隨幼兒走進(jìn)教室，一對(duì)一傾聽(tīng)幼兒的游戲故事。幼兒的耐心傾聽(tīng)、清楚表達(dá)、積極思考，也給觀摩教師們留下了深刻的印象。 　　10月17日下午涼城縣舊堂幼兒園，涼城縣第六幼兒園園長(zhǎng)郭鵬及骨干教師等人走進(jìn)沙圪堵第二幼兒園，開(kāi)啟“同心互助，攜手前行”結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，二幼袁園長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀。 室內(nèi)區(qū)域環(huán)境 　　袁園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們走進(jìn)活動(dòng)室參觀室內(nèi)環(huán)境。豐富多彩的區(qū)域材料投放,帶給老師們不一樣的區(qū)域游戲思路。放手還給幼兒的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),以及大量自然材料的投放吸引了參觀老師的腳步。觀摩幼兒園的環(huán)境是幼兒教育的“隱形課程”，是一本對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最富吸引力的教科書(shū)。 聚焦研討 　　首先，二幼的保教主任王新民細(xì)致地介紹了園所基本情況、辦園理念、課程實(shí)施等，通過(guò)王主任的精彩介紹與細(xì)致講解，我園教師對(duì)“自主體驗(yàn)課程”有了更深入的了解。 　　其次傾聽(tīng)了沙二幼教師劉雅楠的游戲案例分享，案例詮釋了教師對(duì)幼兒游戲的觀察、支持。展示了如何根據(jù)所觀察到的游戲行為支持幼兒的深度學(xué)習(xí)，從而不斷提升幼兒的學(xué)習(xí)能力。 　　最后，郭園長(zhǎng)代表全體教師表達(dá)了對(duì)本次活動(dòng)的感想與收獲，并表示在今后的課程實(shí)施過(guò)程中，我們將持續(xù)學(xué)習(xí)，共同探索，促進(jìn)我園更好更快的發(fā)展！ 　　隨著活動(dòng)的結(jié)束，沙二幼楊園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。本次活動(dòng)加強(qiáng)了彼此間的溝通與交流，促進(jìn)了幼兒園之間的互通成長(zhǎng)與發(fā)展。 合影留念 　　本次觀摩交流活動(dòng)，秉承交流共享的理念，增進(jìn)兩地幼兒園的友情聯(lián)接，加深跨地區(qū)學(xué)前教育的聯(lián)系與互動(dòng)，構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、資源共享、共同進(jìn)步的平臺(tái)，并把每一次的對(duì)外學(xué)習(xí)活動(dòng)作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的新契機(jī)，在交流的過(guò)程中不斷推動(dòng)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。 編輯：保教組終審：郭鵬 涼城縣舊堂幼兒園、第六幼兒園 2023年10月19日