<p class="ql-block" style="text-align: center;">主題思路</p><p class="ql-block ql-indent-1">本主題可以基于當(dāng)?shù)貥淠韭淙~的時間開展。于幼兒而言，對秋季到來最直觀的感受來自身邊事物的變化，幼兒常會在馬路邊、公園里、幼兒園里等地看見樹葉從枝頭飄落，踩在上面能聽見“咔嚓咔嚓”的聲音，撿起來拿在手里，能看見美麗的顏色。因此我們可以從幼兒的興趣關(guān)注點出發(fā)，以落葉為導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒感知秋季的到來，并以落葉為線索，鼓勵幼兒觀察秋季還有哪些植物發(fā)生了變化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.學(xué)習(xí)秋天的知識，共同解決問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.初步了解曬秋的作用，收集適合曬秋的作物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.理解詩歌的含義，大膽想象秋收的景象，學(xué)用詞語“黃澄澄”“紅彤彤”“金燦燦”“亮晶晶”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.在觀察的基礎(chǔ)上，初步了解購買的方式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.熱愛自然，對自然界的植物具有好奇心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">提供相同場景的秋游主題圖片兩張（其中一張為原圖，另一張圖片中設(shè)置5~7個不同之處，如某幼兒不帶背包，某幼兒脫掉帽子等），小塑料圈若干。各種樹葉、標(biāo)記牌、筆、小筐。提供各種水果、蔬菜、西餐刀具（鈍口），讓幼兒剝一剝，切一切，拌一拌等。提供本主題活動中的音樂投放到快樂舞臺中。為幼兒提供各種樂器和小花籃、小樹葉的頭飾等</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次教研活動，有效地推進教師專業(yè)成長、教育教學(xué)水平，為教師專業(yè)成長提供強有力的支持和保障，我們一起進行研討，集思廣益，互相學(xué)習(xí)，共同提升。</p>