<p class="ql-block"> 《3-6兒童學習與發(fā)展指南》指出：“要珍視游戲和生活的獨特價值，最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲得經(jīng)驗的需要?！痹谒杏螒蜉d體中，積木是最典型的建構性玩具，它所體現(xiàn)出來的實踐性、全面性、知識性、差異性和趣味性等均符合幼兒發(fā)展目標。積木對學前兒童身心發(fā)展的影響幾乎全方位。</p><p class="ql-block"> 積木對幼兒動作技能發(fā)展，尤其對精細動作技能發(fā)展有著重要意義。在積木游戲過程中，幼兒從中獲得平鋪、對稱、拼搭、疊高、交叉、圍合、收攏等基本技能。然而教師在幼兒教育中扮演著重要的角色，特別是在建構區(qū)域活動中，教師的指導和策略對幼兒的學習和發(fā)展起著重要作用。從搭建積木這一常見的建構活動入手，特此開展了“小積木、大世界”教師積木搭建評比活動，探討教師應如何有效指導幼兒搭建積木，以促進教師業(yè)務的綜合能力。</p> <p class="ql-block"> 2023年10月20日，金太陽城區(qū)中心幼兒園的班級教師利用中午休息時間，共同合作、積極發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力進行了“小積木、大世界”教師積木搭建比賽。</p> 搭建篇 <p class="ql-block"> 一個好的創(chuàng)意積木搭建成品需要團隊成員共同設計、共同創(chuàng)新，積聚大家的智慧與力量。團隊的力量是無窮無盡的。瞧！我們老師開始啦！</p> <p class="ql-block"> 老師們利用班上現(xiàn)有的材料：大中小型的木質積木、坐墊、紙盒、交通標志和工具、動物模型、花草模型、人物模型等搭建輔助材料進行搭建。</p> 成品展示篇 <p class="ql-block"> 大家通過討論分工，確認每人的搭建職責，搭建過程中，利用積木、搭建輔助材料等進行壘高、對稱、平衡、圍合、穿叉的多種方式搭建高樓、寶塔路面、學校等，在大家的共同努力下，歷時40分鐘，完美的展示出來，我們一起去看看老師們的搭建成果吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《美麗的小洋房》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《多功能機器人》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《天安門》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《乳源第一小學》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《夢幻之家》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《美麗的過山瑤》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《迪士尼樂園》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《高速收費站》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《美麗的幼兒園》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《圍樓》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《別墅》</span></p> <p class="ql-block"> 相信小朋友們看到如此美麗的畫面應該會情不自禁的歡呼雀躍！</p> 作品介紹篇 <p class="ql-block"> 班級代表對本班的搭建作品進行一一介紹，從搭建的方法，利用的材料，分享整個搭建過程，為老師們提供了一次學習的平臺。</p> 評比篇 <p class="ql-block"> 在老師們公平、公正、公開的評比下，通過三個等級按票數(shù)的高低，最終評選出了:三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名的獲獎班級。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三等獎獲得班級：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二等獎獲得班級：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中二班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一等獎獲得班級：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中四班</p> <p class="ql-block">通過教師創(chuàng)意積木搭建比賽，給全體老師提供了學習交流的平臺，從而提高了教師們的專業(yè)技能，展現(xiàn)了教師的團隊的魅力，促進了全園教師的快速成長。不僅為幼兒園打造"素質高、業(yè)務精、能力強的優(yōu)秀教師隊伍"，起到積極的推動作用，為引導幼兒提供更專業(yè)指引，奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">金太陽城區(qū)中心幼兒園??</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">一.咨詢電話：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">鄧園長：13318573597</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">曾園長：13178416876</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">辦公電話：5369123</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">二、咨詢地址：新婦幼保健乳中坡腳斜對面（環(huán)城東路瑞泰樓</p> <p class="ql-block">相片提供:各班教師</p><p class="ql-block">圖文編輯:王玉珍</p><p class="ql-block"> 終審:鄧立冬</p>