<p class="ql-block"> 荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。每一次實踐交流都是專業(yè)的成長與提升，每一周都有新亮點，每一天都有新收獲，10月16日-20日，汕尾市小學掛職跟崗學習12小組四名成員開啟第二周的跟崗學習之旅，在“寶實”校方的統(tǒng)籌安排下，開展了關(guān)于主題教育、管理模式、教學研討、研學實踐等形式豐富的活動。</p> 追逐榜樣 熠熠閃光 <p class="ql-block"> 少年應(yīng)有鴻鵠志，當騎駿馬踏平川。少先隊是所有少年指引者，將少年領(lǐng)入正道，發(fā)揚光大。為了促進少先隊工作，不斷加強少先隊建設(shè)，10月16日上午，學校舉行了以“追逐榜樣之光，爭做強國少年”為主題的少先隊代表大會開幕式，賴海虹校長為本次少代會致開幕詞，帶領(lǐng)班子成員及跟崗學員為新隊員授紅領(lǐng)巾，為中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。引領(lǐng)少先隊員傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，從小培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的情懷，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風貌。著力打造團結(jié)友愛、活潑向上的新時代少先隊組織，勉勵隊員們努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，期待“寶實”每一名少先隊員都有無限潛能，相信人人都像寶石般閃光。</p> 優(yōu)化管理 引領(lǐng)提升 <p class="ql-block"> 管理的核心在于有效性，標準化、條理化的管理體系，將行政人員從處理繁雜瑣碎的事情中脫離出來，是決定學校是否持久發(fā)展，做大做強的根基。16日上午，賴海虹校長主持召開了學校行政會議和全體教師會議。會上，賴校長分享了學校各部門的管理模式、校本研修和教育教學的工作開展，進一步明確學校各項中心工作的安排和要求，扎實做好教育教學，提高管理方法，掌握學校管理的各項技能，提高教育領(lǐng)導(dǎo)力。</p> <p class="ql-block"> 教書育人 以德為先。如何使德育充滿生命力，具有廣闊前景？學校特別安排呂貽莉副校長精心組織了《立德樹人共奮進 德育潤心向未來》專題分享會，為學員們傳經(jīng)送寶。呂校長組織學生發(fā)展部精英團隊從少先隊建設(shè)、班主任培養(yǎng)、心理健康教育、家校合作等方面工作為學員們做了經(jīng)驗介紹?！皩殞嵢恕钡拈_拓創(chuàng)新意識讓人震撼，德育團隊團結(jié)協(xié)作精神讓人感動，德育領(lǐng)域取得的顯著業(yè)績讓人驚嘆，每一名“寶實人”都滿懷激情淋漓盡致詮釋著實施“閃光教育”的意義和內(nèi)涵。分享會上，學生發(fā)展部副主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員蔡瑩玲還現(xiàn)場展示了代表學校參加第五屆廣州市少先隊輔導(dǎo)員崗位技能大賽榮獲一等獎作品《環(huán)沙漠“巨龍 全球唯一 》，專業(yè)、精湛的演繹給人身臨其境的感覺，讓參會人員贊嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 學校后勤管理工作具有基礎(chǔ)性、保障性、協(xié)調(diào)性的重要作用，17日上午，學員們認真傾聽了后勤服務(wù)部工作介紹與交流，秦華東副校長在會上分享了《建設(shè)安全、舒適、美麗的寶實》，深刻分析了后勤工作是德育工作不可缺少的一部分，后勤管理也會直接影響教育教學管理，關(guān)乎全校的安全及健康。讓我們明白了隨著教育改革的深化，后勤工作也要緊跟形勢發(fā)展，為教學服務(wù)，為教師服務(wù)，為學生服務(wù)，才能為建設(shè)安全、舒適、美麗的校園提供保障。</p> <p class="ql-block"> 粵劇是一門綜合性的藝術(shù)，17日下午，學校舉辦了“粵韻芬芳潤新苗”——海珠區(qū)寶玉直實驗小學粵劇進校園活動，讓我們近距離認識和了解粵劇文化，感受中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力，增強民族文化的認同感和自豪感。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，粵劇老師們憑扎實的演唱功底和高超的表演藝術(shù)表現(xiàn)力，深深感染了在場的老師同學們，粵劇社團的小演員們也紛紛上臺與名師們互動，演出現(xiàn)場發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。</p> 以研促教 以教提質(zhì) <p class="ql-block"> 中醫(yī)藥學是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙，為豐富師生對中醫(yī)藥文化的理解和傳承，學校圍繞中草藥開展了系列特色主題探究活動，積極探索以“三三制”落實“一課兩講”，借助綜合實踐活動課程和勞動雙課程實施，培養(yǎng)學生運用知識、解決問題、創(chuàng)新創(chuàng)造的能力，培育學生核心素養(yǎng)，實現(xiàn)德、智、體、美、勞五育并舉，全面發(fā)展。學校承辦了《廣州市中小學綜合實踐活動、勞動學科2023學年上學期第二次教研活動》，本次綜合實踐教研活動、勞動學科以《我來種植中草藥》為主題，教師們積極開發(fā)、組織綜合實踐活動、勞動特色成果展示與實踐體驗，充分發(fā)揚學校中草藥文化特色，激發(fā)學生對中醫(yī)藥文化的興趣，感受中醫(yī)藥文化的魅力，深化了勞動實踐活動的實施?；顒蝇F(xiàn)場座無虛席，課后獲得與會老師的高度贊譽。</p> <p class="ql-block"> 為進一步優(yōu)化課堂教學，促進教育教學的相互提高，形成互相學習，互相探討，共同進步的良好氛圍，學校精心安排了英語、語文等各科組教研活動及海珠區(qū)“明珠杯”一等獎?wù)n例展示，通過聽課評課，參與研討，深入了解各學科的教研情況和獲得的成果，探尋教研的創(chuàng)新與實踐，交流學科教育的策略。老師們扎實的基本功、精心的教學設(shè)計、精美的教學課件和獨特的教學風格，給跟崗學員們留下了深刻的印象。</p> 研學實踐 探索科學 <p class="ql-block"> 士雖有學，而行為本焉。通過實踐，理論才能變成實的，通過實踐，理論才落到實處，通過實踐，所學到的知識才不至于成為空洞教條的理論。學校于本周三、周五精心組織了秋季研學實踐活動。孩子們走進科學中心，通過聆聽科學原理、觀看科學實驗、體驗科學項目等多種形式，讓孩子們增長了科學知識，感受了科學的神奇，走進科學的神秘世界，孩子們都沉浸在其中，意猶未盡。</p> <p class="ql-block"> 隨后，跟崗教師代表對本周研修活動發(fā)表了跟崗感言，分享了跟崗研修的學習收獲，交流了在跟崗學習過程中所見、所學、所感、所悟。通過本周的專業(yè)學習及導(dǎo)師團隊的專業(yè)引領(lǐng)，讓跟崗教師們明確了今后努力的方向，與學員的探討交流碰撞出了思想的火花，進一步更新了全體學員的教育教學理念及管理理念。 </p> <p class="ql-block"> 我們感恩每一次聚首與學習。每一次碰撞，都是一次心與心的互動；每一次學習，都是一場漸行漸遠的修行。通過此次跟崗交流活動的開展，為學員們提供了相互學習、交流的平臺。期待在教育教學發(fā)展的道路上不斷探索與突破，不斷取得進步與成長。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">十二小組成員:鄭少振 楊小暢 施威鵬 康殷綠</span></p>