<p class="ql-block"> 十月，秋雨連綿，雨的間隙，是秋風里越來越透亮的陽光。秋風送爽，秋意宜人，我們迎來了本學期的第八周，以下為本周的值周總結(jié)。</p> 大事紀要一 <p class="ql-block"> 10月15日下午 ，宋曉苑、王美燕兩位老師帶隊參加瀘州市第二十八屆中小學生讀好書故事演講比賽。徐詩玥同學經(jīng)過層層選拔，入圍市級小學組決賽，并獲得三等獎，祝賀為校爭光的徐詩玥同學和指導(dǎo)老師王美燕！</p> 大事紀要二 語文組教研 <p class="ql-block"> 初秋暖意濃，詩意滿石小。無聲的詩詞，有聲的訴說，動人的故事，精彩的課堂。本周二石洞學校開展了第二學月語文教研活動。</p> <p class="ql-block"> 袁媛老師帶來了《贈劉景文》的展示課，從重點字詞的理解到感受好友間的深刻友誼，袁媛老師語言精練，教學環(huán)節(jié)過渡自然，由淺入深，為大家呈現(xiàn)了精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 劉德佳老師帶來了《示兒》的展示課，從陸游的生平中感悟他的愛國情懷，通過多首詩的類比閱讀，將天下興亡匹夫有責的家國情懷傳遞給學生。</p> <p class="ql-block"> 大家悉心聆聽，仔細記錄。</p> <p class="ql-block"> 在評課互動環(huán)節(jié)，語文老師們暢所欲言，對兩節(jié)課給予了高度的評價，也提出了建設(shè)性的意見。</p> 數(shù)學組教研 <p class="ql-block"> 為進一步提高課堂教學的實效性和高效性，促進老師共同進步，本周三石洞學校數(shù)學組全體成員開展教研活動。</p> <p class="ql-block"> 阮薄老師執(zhí)教了《三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算》，課堂教學環(huán)節(jié)層次分明，環(huán)環(huán)相扣。阮老師采用自導(dǎo)式教學模式，以小組為單位自主探索、自主總結(jié)歸納，讓學生成為課堂的主角。</p> <p class="ql-block"> 周勤老師執(zhí)教了《線段、直線、射線》，本課通過“畫、指、摸、量”等方式，讓學生積極參與探究活動，把抽象的線段、射線、直線性質(zhì)的研究轉(zhuǎn)化為具體的操作，讓學生在教學情景中進行實踐，主動地去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。</p> <p class="ql-block">你評課，我聆聽，</p><p class="ql-block">你疑問，我解答，</p><p class="ql-block">這大概就是對教研活動意義的最好詮釋。</p> 藝體組教研 <p class="ql-block"> 為提升我校藝體教師的教學能力，準確把握教學方向，提升教師教學實踐能力，加快教師專業(yè)成長步伐，本周四藝體組全體老師開展了教研活動。</p> <p class="ql-block"> 王淼老師執(zhí)教《有人臉的器物》，課堂氣氛活躍，孩子們能在輕松活躍的氛圍中學習知識。通過教師示范，孩子們更直觀的了解到陶藝的幾種表現(xiàn)形式，并運用其中一種，或者綜合運用幾種表現(xiàn)形式去進行創(chuàng)作。</p> 綜合組教研 <p class="ql-block"> 為進一步提高課堂教學質(zhì)量，促進學校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化發(fā)展，深層次推進課堂教學改革，促進學校課堂教學水平穩(wěn)步提升，本周五，綜合組老師們進行了第二學月校本研修教研活動。</p> <p class="ql-block"> 張德強老師執(zhí)教的《Do you want some rice？》準備充分，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，課堂簡潔有力，扎實有效，利用歌曲導(dǎo)入、分組比賽、小老師領(lǐng)讀等多種教學方法吸引孩子的注意力，活躍了課堂氛圍，讓孩子們在學中玩，玩中學。</p> <p class="ql-block"> 就這樣，老師們快樂地學習著，討論著，充實地度過了本周的教研活動。相信我們今天的付出和努力，一定能換來明天的滿滿收獲！</p> 大事紀要三 勞動基地播種 <p class="ql-block"> 10月19日下午，龍馬潭區(qū)石洞學校五年級部分師生和家長志愿者在學校德育處的組織下，一同走進學校的勞動實踐基地——高山子生態(tài)園，開展蔬菜種植秋播活動。</p> <p class="ql-block"> 本次選擇的種苗有蘿卜、土豆、萵筍、蒜苗、芹菜等十余種，按照“班級承包制”各班都精心挑選好秋播心儀品種。</p> <p class="ql-block"> 此次勞動實踐活動，讓少先隊員們走進自然、貼近生活、親近土地、樂享勞動。感受勞作之艱辛，提高他們的勞動能力和責任感，鍛煉意志和體力，增強團隊凝聚力，使她們更加熱愛勞動，珍惜勞動成果。</p> 大事紀要四 重陽詩會節(jié)目演出 <p class="ql-block"> 思念在歲月中蕩漾，金菊在清風中綻放，2023年10月20日，石洞學校派出了一批優(yōu)秀的學生代表，參加了在尹吉甫學校舉行的瀘州市龍馬潭區(qū)“龍馬情，中國夢”第十七屆重陽詩詞會，他們以精湛的詩詞吟誦和令人動容的表演，為觀眾呈現(xiàn)了一場別開生面的文藝盛宴。</p> <p class="ql-block"> 這場表演不僅僅是一場視覺的盛宴，更是對中華傳統(tǒng)文化的繼承和傳承。石洞學校的學生們通過精心的編排和用心的演繹，成功地將古代文學作品與現(xiàn)代表演藝術(shù)相結(jié)合，使得傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生命力。</p> 一日常規(guī) <p class="ql-block">鏡頭一：美好的清晨，孩子們臉上洋溢著笑容踏進校門，開始嶄新的一天。</p> <p class="ql-block">鏡頭二： “—日之計在于晨”，早上到班的學生都能自主管理，小助手領(lǐng)讀或老師輔導(dǎo)作業(yè)訂正。早讀有序開展，孩子們養(yǎng)成入班即靜，入座即學的好習慣。</p> <p class="ql-block">鏡頭三：周一，全體師生以飽滿的精神參加升旗儀式，列隊整齊，隊禮規(guī)范，校園里徜徉著一片朝氣蓬勃的景象。</p> <p class="ql-block"> 上周值周老師對上周的方方面面作了細致的小結(jié)，肯定了同學們的亮點，也指出了上周的不足之處，希望同學們有則改之，無則加勉。</p> <p class="ql-block">楊書記為上周獲得流動紅旗的班集體頒發(fā)流動紅旗。</p> <p class="ql-block">本周值周老師對本周工作提要求</p> <p class="ql-block">鏡頭四：大課間操鈴聲響起，學生們分年級有序進入操場，隨著節(jié)奏鮮明、歡快的跑操音樂響起，同學們一個個昂首挺胸，精神抖擻，課間跑操成為我校校園里一道亮麗的流動風景。</p> <p class="ql-block">鏡頭五：同學們認真做眼操，保護“心靈的窗戶”。</p> <p class="ql-block">鏡頭六：路隊放學，整齊有序！</p> <p class="ql-block"> 各個鏡頭組成了石小的有聲有色，平淡起伏的一周，時間會流逝，但記憶會保存。</p> 點點溫馨小提示 <p class="ql-block">1、早上晨讀要打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。</p><p class="ql-block">2、兩操和放學路隊要做到快靜齊，不在路上嬉戲逗留，做操時要整齊有力，要精神飽滿，放學時要注意安全、有序。</p><p class="ql-block">3、注意我們的言談舉止，要用文明語，說文明話，文明的舉止還要體現(xiàn)在我們的臉上，用我們最真誠的微笑去面對老師和同學，如果大家都能這樣做，我們的校園將處處充滿文明與和諧。</p><p class="ql-block">4、近日來，氣候多變，早晚溫差大，稍不留意很容易患上感冒，請同學們不要貪涼，及時添減衣服，不要在上完體育課后大口喝涼水，多喝溫水。</p> <p class="ql-block">本周獲得流動紅旗的班級有：</p>