<p class="ql-block">“百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航”,為了以先進(jìn)教學(xué)理念、得當(dāng)教學(xué)方法、高效課堂模式推進(jìn)初中英語教學(xué)的發(fā)展，全面提高益智中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，10月11日上午，濱城區(qū)教研員、馬東強(qiáng)主任蒞臨我校針對中考英語復(fù)習(xí)以及英語教學(xué)進(jìn)行了聽課以及相關(guān)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">視導(dǎo)活動第一節(jié)是由九年級滕麗莎老師執(zhí)教，授課內(nèi)容為閱讀課《What are they made of？》。課堂氛圍親切自然，課堂設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，把閱讀和寫作結(jié)合在一起，尤其是板書設(shè)計(jì)，堪稱本節(jié)課的點(diǎn)睛之筆！</p> <p class="ql-block">第二節(jié)是李曉陽老師執(zhí)教口語課《Where's my schoolbag？》七年級學(xué)生更具活力，課堂參與感和表現(xiàn)欲很強(qiáng)，李老師在課堂最后安排guessing game并用實(shí)物獎勵大大激發(fā)了學(xué)生的參與度，課堂氛圍達(dá)到高潮。</p> <p class="ql-block">英語學(xué)科教研員馬東強(qiáng)主任高度評價(jià)了兩位年輕老師的課。馬主任說：滕老師和李老師兩堂課都是很不錯的課，非常成功的課，滕莉莎老師的課從導(dǎo)入到課堂中的思維導(dǎo)圖再到最后主播出售傳統(tǒng)工藝品，課堂氣氛非常活躍；李曉陽老師的課從chant導(dǎo)入，課堂氣氛非?；钴S，這也符合教研室對新任教師掌握技能的要求，課堂新穎有亮點(diǎn)。</p>