<p class="ql-block"> 為提升新入職教師教學(xué)本領(lǐng)，促進(jìn)其專業(yè)化成長，從而構(gòu)建高效課堂，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作的有序發(fā)展，同時(shí)也根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排，2023年10月19日—20日，由小山中學(xué)主管教學(xué)教研的副校長于長樂帶隊(duì)，分別在小山小學(xué)和山后小學(xué)對(duì)四名新入職教師進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)。四位授課教師分別為小山小學(xué)教師金紅云、明德小學(xué)教師安欣如、山后小學(xué)教師姜龍躍和育才小學(xué)教師平林月。小山鄉(xiāng)各學(xué)校派出一名學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)骨干參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 小山小學(xué)金紅云老師的語文課《開國大典》，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)入情境，通過抓住關(guān)鍵字詞，加深對(duì)課文的理解與概括，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 安欣如老師的數(shù)學(xué)課《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，教學(xué)過程脈絡(luò)清晰，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，課堂上與學(xué)生互動(dòng)積極，有針對(duì)性的練習(xí)，讓學(xué)生很快地掌握知識(shí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 19日上午是山后小學(xué)姜龍躍老師和育才小學(xué)平林月老師的展示匯報(bào)課。姜龍躍老師講授的是一年級(jí)拼音教學(xué)。為了便于學(xué)生識(shí)記字母和拼讀音節(jié)，設(shè)計(jì)了順口溜和教學(xué)小游戲穿插教學(xué)環(huán)節(jié)中，有效地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，整堂課能夠使學(xué)生持續(xù)保持注意力，跟隨著老師教學(xué)的步驟逐步深入，輕松學(xué)習(xí)。課程結(jié)束時(shí)，老師設(shè)置的作業(yè)環(huán)節(jié)又為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)留下了懸念，吸引著同學(xué)們不斷地去探索。</p> <p class="ql-block"> 平林月老師的英語課教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，知識(shí)由淺入深 ，諄諄誘導(dǎo)；創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生思維；師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 四位新老師通過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握和精心的準(zhǔn)備，把他們的教學(xué)理念貫穿于課堂之中。他們的課堂猶如新蕾初綻，但他們的專業(yè)技能與對(duì)課堂的把握與調(diào)控也有可圈可點(diǎn)的亮點(diǎn)之處。沒有完美的課堂，只有不斷的反思、磨練和成長。我們的課堂教學(xué)就是在不斷的推敲、打磨和改進(jìn)中逐步提升的。展示課完畢后， 評(píng)課活動(dòng)開始了。四位授課老師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)策略的應(yīng)用以及課堂教學(xué)后的反思進(jìn)行了深入剖析。參與評(píng)課的老師們逐一對(duì)以上幾節(jié)課紛紛發(fā)表了自己獨(dú)到的見解。既有由衷的贊美和肯定，也有切實(shí)的改進(jìn)意見和建議，言簡(jiǎn)意賅，切中肯綮。老師們對(duì)待教研的態(tài)度是非常認(rèn)真的，課堂評(píng)價(jià)特別細(xì)致到位。</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)主任姚瑤對(duì)以上老師的課程進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)，并叮囑他們不斷學(xué)習(xí)，提升自我。小山中學(xué)副校長于長樂結(jié)合各位老師所提出的意見和建議，也對(duì)老師們提出了要求和希望，他鼓勵(lì)老師們積極探索教育方法，不斷創(chuàng)新教學(xué)策略，扎實(shí)搞好教學(xué)科研研究，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育是一場(chǎng)詩意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。本次聽評(píng)課活動(dòng)使老師們?cè)趯W(xué)習(xí)與交流中碰撞出智慧與靈感的火花，從中受益匪淺；對(duì)新教師的專業(yè)化成長和高效課堂的構(gòu)建也是一次強(qiáng)有力的促進(jìn)，各位新入職的老師能夠找準(zhǔn)定位、明確方向，通過自身的不斷努力，快速的成長起來，教學(xué)藝術(shù)更加精進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量也會(huì)穩(wěn)步提升。</p>