磁力球的魔力

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一、緣起下午自主游戲時(shí)，孩子們拿來(lái)了磁力棒里的球球。有的小朋友把球球攥在手里玩，有的小朋友用球球再搭建，又過(guò)了一會(huì)兒，很多的磁力棒球球躺在了地上。躺在地上的球球有的滾來(lái)滾去，有的站立不動(dòng)，當(dāng)小朋友路過(guò)球球的時(shí)候不是大步邁過(guò)去，就是當(dāng)沒(méi)有看到走過(guò)去。躺在地上的磁力棒球球，不但沒(méi)有了游戲價(jià)值，而且存在安安全隱患。所以我們開(kāi)展了關(guān)于“磁力棒”怎么玩的課程。 二、課程紀(jì)實(shí)磁力球的危險(xiǎn)孩子們室內(nèi)自主游戲時(shí)，我拍了很多磁力棒球球在地上的照片和小朋友們無(wú)視它的視頻，放到一體機(jī)上讓小朋友們看看。提問(wèn):小朋友們，你們看到磁力球在哪里？為什么沒(méi)有人管它？卓林:我看到在地上。在娃娃家旁邊還有一個(gè)。杰希:我搭建積木時(shí)候在邊上有一個(gè)。芮芮：剛才我看到滾到桌子下面一個(gè)。提問(wèn)：我們踩著磁力球后會(huì)怎么樣？小朋友們沒(méi)有說(shuō)話。我又拿來(lái)一個(gè)磁力球放到地上，演示走路時(shí)踩到它摔倒的樣子。小朋友們目不轉(zhuǎn)睛的看著。大恩：放在地上不拿起來(lái)，走路就摔倒了。卓林：小朋友踩到它也會(huì)疼。小結(jié)：以后我們看到磁力球滾到地上要及時(shí)的撿起來(lái)放到桌子上或者放到磁力棒箱子里。 我撿起磁力球了 下午桃子老師和小朋友們進(jìn)行自主游戲時(shí)，我在衣帽間收拾，突然杰西跑過(guò)來(lái)和我說(shuō):“老師，我把磁力球撿起來(lái)了”緊接著，米多也從地上撿到一個(gè)磁力球，跑到衣帽間對(duì)我說(shuō)：“老師，我也從地上撿起一個(gè)！”我忙完后走進(jìn)教室，看到大恩從地上撿起一個(gè)磁力球放到了磁力棒箱子里。 探究磁力球的玩法又一次自主游戲后，我們一起討論磁力球可以怎么玩呢？智軒：可以拿在手里玩。卓林：可以和磁力棒一起玩。熙熙：我可以用它做刺猬。第二天，孩子們就開(kāi)始了玩磁力球的游戲。 三、活動(dòng)反思總結(jié) 我們班的孩子升入小班后第一次接觸磁力棒，所以對(duì)于磁力棒內(nèi)的材料很陌生，不知道怎么玩。在玩磁力球時(shí)，總是拿到手里玩一會(huì)然后扔掉。所以開(kāi)展了圍繞磁力球的一系列課程，效果還可以，孩子們知道坐在板凳上在桌子上各種花樣的玩磁力棒。但是偶爾還會(huì)有磁力球在地上滾動(dòng)。