<p class="ql-block ql-indent-1">金秋送爽，丹桂飄香。為有效貫徹落實(shí)“雙減”工作，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的“學(xué)本教學(xué)”課堂，進(jìn)一步增進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，我校于10月16日至10月20日迎來了第三期“三公開”教學(xué)活動(dòng)。</p> 政史組 <p class="ql-block ql-indent-1">王向利老師——八上4.2《以禮待人》。本節(jié)課主要圍繞“感知禮（是什么）、體味禮（為什么）、踐行禮（怎么做）”三個(gè)環(huán)節(jié)展開教學(xué)，王老師在各個(gè)環(huán)節(jié)中有效創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的情景，在潤物細(xì)無聲中引發(fā)學(xué)生的思考探究。同時(shí)，王老師通過希沃白板大量增添學(xué)生喜愛的游戲環(huán)節(jié)，真正做到了在玩中學(xué)，實(shí)實(shí)在在提升了學(xué)生的課堂參與度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張曉麗老師——七上第10課《秦末農(nóng)民大起義》。張老師從秦的暴政、陳勝吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)三個(gè)學(xué)程進(jìn)行展示，課堂上張老師對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)明顯，不斷引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)，并用通俗的語言闡述歷史名詞，循循善誘，學(xué)生興致盎然投入其中，不斷夯實(shí)著自己的唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋等歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王利斌老師——九上第17課《君主立憲制的英國》。學(xué)源于思，思源于疑。王老師通過“革命之因、革命之程、革命之果”三個(gè)學(xué)程幫助學(xué)生梳理本課知識(shí)邏輯，同時(shí)利用各學(xué)程的主問題形成有效問題鏈，激活學(xué)生問題意識(shí)，讓學(xué)生能回答、想回答、精彩回答，最大限度發(fā)掘史料深度，撥動(dòng)學(xué)生思維之弦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賈陳麗老師——八上4.3《誠實(shí)守信》。賈老師嘗試在學(xué)本教學(xué)模式下開展議題式教學(xué)，在議題的選取上兼顧長度、寬度、效度，一例到底；話題方面，圍繞“是什么-為什么-怎么做”的邏輯思路進(jìn)行設(shè)置，框架清晰；問題設(shè)置方面，提示學(xué)生從不同角度分析，訓(xùn)練學(xué)生思維的邏輯性、全面性，真正做到了練在平常，以教促學(xué)。</p> 綜合組 <p class="ql-block ql-indent-1">郭敏慧老師——《報(bào)頭制作》。郭老師采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，以任務(wù)為引領(lǐng)，將任務(wù)、教、學(xué)有機(jī)融合，同時(shí)堅(jiān)持將課堂主體還之于學(xué)生的教學(xué)原則，精講多練，讓學(xué)生在自主輕松的氛圍下夯實(shí)了知識(shí)點(diǎn)、提升了操作技能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孟靈芝老師——《漢族民歌》。孟老師的音樂課堂節(jié)奏快、容量大，她整節(jié)課都保持著高漲的情緒，不斷用自己的熱情帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行音樂律動(dòng)，憑自己的專業(yè)素養(yǎng)將號(hào)子、山歌、小調(diào)三個(gè)體裁講解得清晰生動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孫帥老師——《跪跳起》。孫老師的體育課圍繞“教會(huì)、勤練、常賽”的程序，將一節(jié)體育課上得精彩萬分。孫老師在有限的時(shí)間內(nèi)，把跪跳起的擺臂制動(dòng)、伸髖壓墊、收腹提膝的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)全部講解到位，并且采用了多樣化的教學(xué)方法使學(xué)生由易到難、層層遞進(jìn)地學(xué)會(huì)跪跳起的技術(shù)動(dòng)作。講解結(jié)束后，學(xué)生們進(jìn)行了密度很大的練習(xí)、比賽，真正做到了在細(xì)節(jié)中不斷塑造體育素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“三公開”活動(dòng)中，老師們精心準(zhǔn)備、盡情投入、風(fēng)格各異……有的重問題引領(lǐng)，有的重師生互動(dòng)，有的重學(xué)生評(píng)價(jià)，但萬變不離“學(xué)本教學(xué)”這個(gè)宗旨，老師們都在盡心竭力地讓“學(xué)本教學(xué)”在我校落地生根！</p><p class="ql-block ql-indent-1">若只靜待東風(fēng)，丹桂之香自不能飄遠(yuǎn)。相信芹中園丁們會(huì)把美好的愿景和對(duì)課程的思考裝入行囊，在教育教學(xué)的道路上繼續(xù)反思前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">芹池中學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年10月20日</p>