快樂(lè)搓湯圓，勞動(dòng)促成長(zhǎng)一一黃海屯幼兒園日常生活分享

曉麗

與食材零距離接觸，是一種回歸生活的教育。感受真實(shí)的生活，滋養(yǎng)內(nèi)在的生長(zhǎng)。讓我們一起走進(jìn)教室，看看黃海屯幼兒園的孩子們，他們?cè)趺创隃珗A。 生活即教育，在參與中去體驗(yàn)。      湯圓軟軟糯糯，日子知足常樂(lè)。為了加強(qiáng)孩子的勞動(dòng)技能，同時(shí)讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。今天，黃海屯幼兒園開展了“巧手包湯圓，勞動(dòng)促成長(zhǎng)”的小當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 　　 活動(dòng)開始前，老師帶領(lǐng)孩子們一起觀看舌尖上的中國(guó)《美味的湯圓》的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們知道了湯圓象征合家團(tuán)圓美滿，吃湯圓意味著在新的一年里合家幸福、團(tuán)團(tuán)圓圓，也表達(dá)了人民對(duì)于幸福生活的一種向往和期盼。 　　湯圓，別稱"湯團(tuán)""浮元子"，是漢族傳統(tǒng)小吃的代表之一，同時(shí)，也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)所最具有特色的食物，通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們了解到湯圓的含義以及包湯圓的步驟。     為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)包湯圓的樂(lè)趣，我們前往小當(dāng)家開展“搓湯圓”的體驗(yàn)活動(dòng)。看！后勤處已準(zhǔn)備就緒，孩子們也迫不及待想體驗(yàn)活動(dòng)。 搓湯圓      在老師的組織下，孩子們先把小手洗干凈，認(rèn)真聆聽老師的講解。耐心地講解湯圓的制作過(guò)程，為孩子們的勞動(dòng)實(shí)踐打好基礎(chǔ)。 孩子們拿到面團(tuán)后，慢慢搓成一個(gè)小圓，小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，經(jīng)過(guò)一番努力，孩子們終于成功搓好了湯圓。雖然樣式五花八門、大小不一，但每個(gè)孩子臉上都露出了自信的笑容。 煮湯圓 　　“湯圓做好啦！”老師將水倒入鍋中燒開，再放入湯圓，用漏勺輕輕攪拌，放入白糖，再放入調(diào)好的蛋花，一會(huì)兒，美味的湯圓出爐了！ 品湯圓 　　在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，無(wú)限的期待中，終于端上了香噴噴，甜蜜蜜的湯圓，孩子們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，吃在嘴里，甜在心里。 　　美味由勞動(dòng)創(chuàng)造，本次小當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了孩子們的勞動(dòng)熱情，幫助孩子們樹立起正確的勞動(dòng)觀念，促進(jìn)他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。相信，熱愛勞動(dòng)的種子會(huì)在孩子心中生根發(fā)芽，今后，他們必將用自己勤快的雙手創(chuàng)造出更多美好的東西。 編輯：朱曉麗審核：施克珍