<p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的生活就像一個萬花筒，五彩繽紛 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以幼兒興趣為出發(fā)點，順應天性，啟發(fā)潛能，發(fā)展個性，通過開展豐富多彩的社團活動為孩子們提供了一方展示自我興趣與風采的舞臺?！?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：幼兒園教育要注重早期幼兒潛能的開發(fā)，為了把幼兒的個性發(fā)展和活動有機融合，同時豐富幼兒在園生活，結合幼兒的年齡特點和興趣愛好。以孩子發(fā)展為本，注重興趣培養(yǎng)，給每位孩子提供全面、自主、富有個性的發(fā)展平臺，促進孩子全面發(fā)展。在社團活動中，孩子結識了新伙伴，學習了新本領，增強了自信和成就感。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">接下來，跟隨我們的??鏡頭，一起奔赴這場屬于孩子們的成長之約，見證屬于他們的精彩時刻吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??打擊樂社團??</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 打擊樂活動是幼兒園音樂教學的一個重要組成部分。從打擊樂器的探索、樂曲節(jié)奏及結構的探索，對于開啟幼兒心靈、陶冶高雅情操尤為重要，以節(jié)奏為基本元素的打擊樂就是充滿動態(tài)的活動，用“動”的方式不僅可以提高幼兒的音樂感知力、理解力、想象力，更能培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)及合作意識，根據(jù)兒童身心發(fā)展特點，理解圖譜，演奏活潑有趣而又精彩的小小音樂會。</p> 中班組 <p class="ql-block ql-indent-1">在打擊樂活動中，每個孩子通過敲敲打打，不僅培養(yǎng)了幼兒演奏打擊樂的興趣，掌握一些基本的演奏方法,發(fā)展幼兒聽辨節(jié)奏和樂器音色的能力，又提高了幼兒與群體合作的協(xié)調能力;而且在打擊樂活動中，能夠發(fā)展幼兒的探索精神和創(chuàng)造能力，使其在活動中有一種歡快、成功的體驗。</p> 大班組 <p class="ql-block ql-indent-1">打擊樂演奏活動的開展，培養(yǎng)了幼兒對打擊樂演奏的興趣，發(fā)展了探索精神和創(chuàng)造能力，同時增強了幼兒膽大、自信、活潑開朗的良好個性，促進幼兒在體、智、德、美方面身心健康、和諧、富有個性的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????體能社團????</p><p class="ql-block"> 從熱身、游戲再到放松，老師通過豐富的肢體語言，趣味的游戲玩法，生動的活動場面，營造出風格各異的體能活動氛圍，使孩子們在游戲活動中，充分享受到運動帶來的愉悅、滿足、愜意、幸福。</p> 中班組 <p class="ql-block ql-indent-1">通過體能活動的開展，充分調動了孩子們參與體能活動的積極性和主動性，學會了堅強、勇敢，讓孩子們的思維更靈活、性格更開朗，身體更協(xié)調，為寶貝們的健康成長增添一筆靚麗的色彩，確保每一個孩子享有快樂有趣的童年！</p> 大班組 <p class="ql-block ql-indent-1">體能課程，無論是從心理上還是從生理上都能很好的幫助幼兒健康成長、增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒勇敢、機智、創(chuàng)造才能和克服困難的品質，鍛煉幼兒遵守規(guī)則、互助友愛，并養(yǎng)成活潑開朗的性格，對促進幼兒智力發(fā)展有著重要的意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">???籃球社團?????</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)興趣，以籃球基本功鍛煉孩子的身體協(xié)調力、平衡力和靈活反應?；@球運動不僅具有對抗性，趣味性等特點，而且強調集體合作，靈活多變地運用各項技術、戰(zhàn)術，對發(fā)展孩子的身體素質，有著提高能力，充分發(fā)揮個人和集體的聰明慧智都具有不可代替的作用。</p> 中班組 <p class="ql-block ql-indent-1">一顆小小的籃球承載著孩子們的熱情，每個孩子都有著一顆熱愛籃球的心，“籃不住的快樂”，停不下的腳步！</p> 大班組 <p class="ql-block ql-indent-1">小籃球，大夢想。孩子們每一組動作的完成，每一小步的跨越，都是日常耐心，堅持練習的成果。不僅體驗了運動帶來的快樂，更體驗到了籃球的魅力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??足球社團?? </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 足球運動是一項古老的體育活動，淵遠流長。足球游戲能促進幼兒走、跑、踢、頂?shù)葎幼鞣矫娴陌l(fā)展；能在活動中逐漸提高幼兒的運動能力；能讓幼兒的體能得到改善幼兒足球具有活潑性、豐富性、生動性等特征，這些特征可以引導、激發(fā)、培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生積極的心理傾向，獲得心理滿足。</p> 中班組 <p class="ql-block ql-indent-1">將傳、停、運、拉、顛、射球等一些基本動作融入在各個游戲環(huán)節(jié)之中，讓孩子們從體驗中學習，寓教于樂，真正體現(xiàn)了足球在游戲中的娛樂性、運動性和教育性。</p> 大班組 <p class="ql-block ql-indent-1">足球課程促進了孩子與同伴間的交流合作學習和團結精神，讓孩子學會規(guī)則、理解、寬容、自信，鍛煉孩子的受挫能力。對幼兒的體力、耐力、毅力是極大的鍛煉，有利于幼兒身體素質的提高和身心的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??舞蹈社團??</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3-6歲是幼兒階段對美的感知和認識，挖掘培養(yǎng)對藝術的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，全面提高藝術綜合素質與能力的培養(yǎng)。每一位孩子天生擁有著游戲的精神和藝術的心靈。</p> 中班組 <p class="ql-block ql-indent-1">舞蹈有利于提高幼兒的生理機能，舞蹈訓練使幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的結構和機能發(fā)生適應性的改善，促進視覺、聽覺、本體感覺等各種感覺功能的得高，促進思維與智力的發(fā)展，改善神經(jīng)系統(tǒng)對軀運動的調節(jié)，提高肢體的協(xié)調性、靈活性，使大腦靈活、細密，反應更迅速、動作更靈敏。</p> 大班組 <p class="ql-block ql-indent-1"> 舞蹈是一種集音樂、形體、情感于一體的綜合藝術。可以發(fā)展兒童心智、陶冶高尚情操。舞蹈，似足尖上譜寫的詩歌，像風一樣輕，像云一樣軟。快來快來，讓我們一起欣舞蹈社團小精靈們輕舞飛揚的樣子吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“星辰所向，皆為夢想”，每一名孩子就像一顆顆閃亮的星星，豐富的社團活動為他們打造一個多元的成長舞臺，滿足每個孩子不同的發(fā)展需求，讓每一個孩子在小小的社團活動中挖掘潛能、展示自我、體驗快樂、增強自信，愿孩子們在豐富的社團活動中綻放屬于他們的光芒，也愿每一次的精彩綻放都能為孩子珍貴的童年留下美好的印記！</p> <p class="ql-block">編輯人：何曉蕾</p><p class="ql-block">審核人：周 怡</p>