<p class="ql-block"> 為了更好地學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，有效銜接幼兒保教實踐，助力后續(xù)我園保教質(zhì)量發(fā)展，10月20日馬暢鎮(zhèn)中心幼兒園保教主任及骨干教師在洋縣洋州中心幼兒園參加了由教體局學(xué)前科組織的2023幼兒園保教質(zhì)量提升專題培訓(xùn)，培訓(xùn)會上分別學(xué)習(xí)了南京市石楊路朱蓉萍園長的《每個人都是最好的—幼兒園管理與實踐》及康軒學(xué)前教育研究院教研員夏芝老師的《評估指南背景下的幼兒高質(zhì)量游戲》專題分享，通過學(xué)習(xí)后對學(xué)習(xí)知識點的總結(jié)及思考，馬暢鎮(zhèn)中心幼兒園師玉香、白雪老師將所學(xué)、所思、所想通過教研活動進行了二次培訓(xùn)，老師們也結(jié)合自己在學(xué)習(xí)貫徹《指南評估》中的思考進行了研討，大家各抒己見，碰見出很多智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 通過本次返園培訓(xùn)，馬暢鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教師對《評估指南》再次深入學(xué)習(xí)思考，深刻感受到學(xué)前教育的工作特點、規(guī)律。在今后的保育教育中，既要關(guān)注良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，更要讓孩子在學(xué)習(xí)、探索中掌握方法。讓我們一起用成長的力量靜待花開，邁向贊新的未來！（文/圖 師玉香 侯咪娜）</p>